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【判断题】【消耗次数:1】
实现共同富裕的重点是要提高发展的平衡性、协调性、包容性,加快完善社会主义市场经济体制,增强区域发展的平衡性,强化行业发展的协调性,支持中小企业发展。
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
贯彻落实科学发展观,完善社会主义市场经济体制的必然要求。( )
①
对
②
错
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【单选题】
心理发展的不平衡性是指( )。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
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【单选题】
社会主义市场经济体制是指:
①
在社会主义国家宏观调控下,使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制
②
在不需要国家宏观调控下,使市场在资源配置中完全自由的发挥作用的经济体制
③
计划和市场相结合的经济体制
④
计划调节为主,市场调节为辅的经济体制
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【单选题】
党的十九届六中全会指出,在经济建设上,我国经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强,国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,我国经济迈上( )的发展之路。
①
更高质量、更有效率、更加公平、更加绿色、更为开放
②
更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全
③
更高质量、更大格局、更具创新、更加绿色、更为开放
④
更高质量、更大格局、更具创新、更可持续、更为安全
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【单选题】
党的十九届六中全会指出,在经济建设上,我国经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强,国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,我国经济迈上___的发展之路。
①
更高质量、更有效率、更加公平、更加绿色、更为开放
②
更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全
③
更高质量、更大格局、更具创新、更加绿色、更为开放
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【多选题】
社会主义市场经济体制与现代资本主义市场经济体制不同,主要表现在社会主义市场经济体制
①
存在着计划的指导
②
与以公有制为主体的所有制结构相结合
③
与以按劳分配为主体的个人收入分配制度相结合
④
市场对资源配置起基础性作用
⑤
存在着国家的宏观调控
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )。
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【多选题】
高质量发展(首要任务)有构建高水平社会主义市场经济体制、()。
①
A.建设现代化产业体系(实体经济)
②
B.全面推进乡村振兴
③
C.促进区域协调发展
④
D.推进高水平对外开放
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【单选题】
社会主义市场经济体制的基础是( )。
①
以间接手段为主的完善的宏观调控体系
②
统一、开放、竞争、有序的市场体系
③
以公有制为主体的现代企业制度
④
合理的个人收入分配和社会保障制度
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随机题目
【多选题】
美育的功能表现在( )。
①
陶冶情性
②
开启智力
③
以美储善
④
以美塑形
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【多选题】
色彩的审美效果主要有( )。
①
视觉效果
②
表情效果
③
象征效果
④
听觉效果
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【多选题】
科学美的原则包括( )。
①
简洁性
②
新奇性
③
对称性
④
统一性
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【多选题】
艺术作为一种生产,是一种( )实践。
①
感性
②
客观的
③
有目的的
④
对象化的
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【多选题】
蔡元培认为,培养健全的人格要通过( )相结合的途径才能实现。
①
德育
②
智育
③
美育
④
体育
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【多选题】
社会美可以分为人的( )等方面。
①
形象美
②
内在美
③
生产劳动美
④
社会变革美
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【多选题】
一般说来,美育的实施主要有( )三个方面。
①
家庭美育
②
学校美育
③
自我教育
④
社会美育
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【单选题】
格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则,即整体性原则和( )。
①
分散化原则
②
复杂化原则
③
简化原则
④
统一性原则
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【单选题】
美育能发展人的精神道德力量,主要是通过()的手段。
①
强制
②
教育
③
游戏
④
寓教于乐
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【单选题】
《理想国》的作者是()。
①
柏拉图
②
亚里斯多德
③
苏格拉底
④
康德
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