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在语文教学中,如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价?
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相关题目
【单选题】 教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
①  老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②  在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
③  学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
④  老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【判断题】 语文教学评价不能诊断学生学习困难的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价的全面性原则是指全面考察学生的语文素养。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文教学评价注意的问题
①  适应语文学科的性质特点
②  评价要简单易行,要及时反馈
③  肯定性评价和否定性评价相结合,即时评价和延时评价相结合
④  ABC三个选项都是
【简答题】 什么是形成性作文教学测评?
【判断题】 语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。
①  正确
②  错误
【简答题】 在语文教学实施中如何更好地发挥管理艺术的作用?
【简答题】 什么是诊断性作文教学测评?
随机题目
【单选题】 引起血吸虫病的基本病变主要是
①  尾蚴的侵入
②  童虫在宿主体内移行
③  虫卵沉积在组织器官内
④  成虫寄生的机械刺激
【单选题】 晚期血吸虫病病人最常见的并发症是
①  食道或胃底静脉曲张破裂出血
②  肝性脑病
③  腹膜炎
④  结肠癌
【单选题】 狂犬病的主要传播途径是
①  空气飞沫传播
②  粪-口传播
③  直接接触传播
④  媒介昆虫传播
【单选题】 人体感染血吸虫后,因血吸虫虫卵引起的病变最为严重的部位第
①  小肠肠壁
②  肠系膜静脉
③  肝脏与结肠肠壁
④  门静脉
【单选题】 艾滋病人肺部感染最多见的病原体是
①  结核菌
②  巨细胞病毒
③  肺孢子菌
④  新型隐球菌
【单选题】 艾滋病病人的主要死亡原因是
①  肺结核
②  肺孢子菌肺炎
③  隐球菌性脑膜炎
④  卡氏肉瘤
【单选题】 阿米巴肝脓肿的主要临床表现为
①  发热、肝大、肝区疼痛
②  贫血、黄疸、肝大
③  发热、黄疸、肝大
④  发热、贫血、肝大
【单选题】 在水网地区,预防血吸虫病关键的措施是
①  根治病人和病牛
②  灭螺
③  粪便无害化处理
④  避免接触疫水
【单选题】 典型的阿米巴病的粪便是
①  果酱样便
②  脓血便
③  黏液便
④  血水样便
【单选题】 与狂犬病毒有强大的亲和力的组织是
①  神经组织
②  结缔组织
③  皮肤、粘膜
④  肌肉组织