【单选题】【消耗次数:1】
C语言中的系统函数fopen()是( )一个数据文件的函数。
读取
写入
关闭
打开
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 C语言中系统函数fopen()是( )一个数据文件的函数。
①  读取
②  写入
③  关闭
④  打开
【单选题】 C语言中系统函数fopen()是( )一个数据文件的函数。
①  读取
②  写入
③  关闭
④  打开
【单选题】 C语言中的系统函数fopen()是( )一个数据文件的函数。
①  读取
②  写入
③  关闭
④  打开
【单选题】 C语言中的系统函数fopen()是一个对文件进行什么操作的函数?
①  读取
②  写入
③  关闭
④  打开
【单选题】 在C语言中,函数的数据类型是指()。
①  函数返回值的数据类型
②  函数形参的数据类型
③  调用该函数时的实参的数据类型
④  任意指定的数据类型
【判断题】 C语言中函数可以有多个,但是主函数只能有一个
①  正确
②  错误
【单选题】 从一个数据文件中读入以换行符结束的一行字符串的函数为( )。
①  gets()
②  fgets()
③  getc()
④  fgetc()
【单选题】 从一个数据文件中读入以换行符结束的一行字符串的函数为( )。
①  gets()
②  fgets()
③  getc()
④  fgetc()
【单选题】 若在C语言中未说明函数的类型,则系统默认该函数的数据类型是(  )。
①  float
②  long
③  int
④  double
【单选题】 C语言中函数由()和函数体两部分组成。
①  定义函数时指定的函数返回类型
②  调用该函数的主调函数类型
③  return语句中的表达式类型
④  函数参数类型
随机题目
【判断题】 目标取向评价的特点就是将评价的操作过程以“质”的刻画方式而复杂化了。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 探究学习具有强调学习就是学生自己参与、卷入和经历分析与认识过程特征。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 探索-发现式教学策略,也是属于一种思维交互型的教学策略,但是,这种教学策略可能更强调的是教师作为主导作用的探究行为。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “再创造”学习理论的核心就是“数学化”理论。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学方法是一个绝对稳定的程序结构,不受课程目标的变革。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 小学数学课堂学习的过程是一个简单的知识摄取的过程。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 以下不属于学习评价的目的地是( )。
①  师生活动质量的判断
②  进一步明确学习目标
③  依据学业对学生排序
④  为师生活动提供反馈