【判断题】【消耗次数:1】
农业秸秆资源分散、能量密度低,收集半径超过一定距离后,集中处理将不具经济可行性。
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相关题目
【判断题】 可行性分析包括技术可行性、经济可行性、运行可行性和人力资源可行性等多个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 对社会政策法规方案获取政治资源支持的程度及对政治价值的影响的可行性分析,属于()。A. 行政可行性分析 B. 政治可行性分析C. 法律可行性分析 D. 经济可行性分析
①  行政可行性分析
②  政治可行性分析
③  法律可行性分析
④  经济可行性分析
【单选题】 可行性分析的内容包括()。
①  业务可行性、社会可行性、决策可行性
②  技术可行性、业务可行性、社会可行性
③  经济可行性、技术可行性、社会可行性
④  经济可行性、业务可行性、社会可行性
【单选题】 系统定义明确之后,应对系统的可行性进行研究。可行性研究应包括()。
①  环境可行性、技术可行性、经济可行性
②  经济可行性、实用性、社会可行性
③  经济可行性、技术可行性、操作可行性
④  经济可行性、社会可行性、系统可行性
【单选题】 可行性研究的内容一般包括()。
①  技术、经济、管理和社会的可行性研究
②  技术、管理和开发的可行性研究
③  经济、管理和开发的可行性研究
④  经济、社会和开发的可行性研究
【单选题】 可行性分析的内容不包括()。
①  系统运行的可行性
②  技术上的可行性
③  经济上的可行性
④  政治上的可行性
【多选题】 撰写可行性分析报告至少应包括:
①  人员可行性
②  技术可行性
③  经济可行性
④  运行可行性
【多选题】 以下可用于展开经济可行性分析的方法有:
①  投资回收期
②  投资收益率
③  净现值分析
④  因子分析
【简答题】 简述可行性分析。
【单选题】 收集、加工、整理工程经济信息和数据,对各种实现目标的计划进行资源、经济、财务诸方面的可行性分析等工作属于目标控制综合措施中( )的范畴。
①  组织措施
②  技术措施
③  经济措施
④  合同措施
随机题目
【判断题】 朗诵的外部表达技巧包括停连、语音、语气和节奏。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学内容本身带有模糊性特点,在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 文章中,文字组成的语句至少有三重意思:字面意义、文体意义、情境意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用( )
①  升调
②  降调
③  曲调
④  平调
【单选题】 常见的教学口语的类型不包括( ).
①  叙述性语言
②  论证性语言
③  评断性语言
④  疑问性语言
【单选题】 教师口语的基本要求有:( )
①  有的放矢、科学规范、声情并茂
②  有的放矢、科学规范、幽默风趣
③  科学规范、幽默风趣、生动鲜明
④  幽默风趣、有的放矢、声情并茂
【单选题】 “这种弄虚作假的新闻报道势必会危害党的事业,我们要坚决加以反对。”这句话正确的改法是( )。
①  删去“势必”
②  删去“坚决”
③  删去“加以”
④  删去“会”“加以”
【判断题】 过渡语的要求有:顺妥、精当、灵活。
①  正确
②  错误
【判断题】 表扬的作用有:激励、树标。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师口语的节奏美感,主要体现在语速的合理调控和顿连的灵活处理两个方面。
①  正确
②  错误