委托人和监理人签订合同的根本目的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 选择合适的监理单位

② 确定监理的范围

③ 监理报酬的计算

④ 明确双方的权利和义务关系

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【单选题】委托人和监理人签订合同的根本目的是（）。

① 选择合适的监理单位

② 确定监理的范围

③ 监理报酬的计算

④ 明确双方的权利和义务关系

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【单选题】不属于委托监理合同监理人义务的是（）。

① 工程建设外部协调工作

② 按合同约定派驻监理人员

③ 不泄露委托人申明的秘密

④ 运用合理技能认真勤奋地工作

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【单选题】监理单位出现失职行为，按照监理合同规定，委托人可（）。

① 发出中止合同通知，令监理合同即行停止

② 发出未履行义务通知后在第21天单方终止合同

③ 发出未履行义务通知后21天内未能得到满意答复，进一步发出终止合同通知，在该终止合同通知发出后的第35天，监理合同即行终止

④ 首先发出未履行义务通知，21天内未能得到满意答复后，在第一个通知发出35天内发出终止合同通知，监理合同即行终止

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【单选题】《建设工程委托监理合同》规定，委托人的责任不包括（）。

① 委托人选定的质量检测机构试验数据错误

② 因非监理人原因的事由使监理人受到损失

③ 委托人向监理人提出赔偿要求不能成立

④ 监理人的过失导致合同终止

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【单选题】监理人实施监督控制权时，征得委托人同意，可以发布的指令不包括（）。

① 开工令

② 停工令

③ 复工令

④ 验收令

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【单选题】监理招标主要是对监理单位（）的选择。

① 报价

② 能力

③ 监理人员数量

④ 设备

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【单选题】《建设工程监理规范》规定，监理规划应在签订委托监理合同及收到设计文件后开始编制，还应经(　　)审批

① 总监理工程师

② 专业监理工程师

③ 监理单位技术负责人

④ 建设单位负责人

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【判断题】监理单位没有义务为工程现场监理人员购买人身意外保险。

① 正确

② 错误

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【单选题】监理单位和项目法人之间是（）的合同关系。

① 监理与被监理

② 监理与被监理B．委托与被委托

③ 监理与被监理B．委托与被委托C．商业合作伙伴

④ 管理与被管理

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【单选题】在监理合同签订之后，应由项目总监理工程师主持编制项目的（）

① 监理大纲

② 监理规划

③ 监理细则

④ 监理手册

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【单选题】要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。

① 获得

② 消退

③ 泛化

④ 分化

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【单选题】能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是( )。

① 竞争型

② 合作型

③ 个体化型

④ 放任型

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【单选题】按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念是学习了（）。

① 智慧技能

② 认知策略

③ 言语信息

④ 动作技能

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【单选题】分配学生座位时，教师最需要关注的应该是( )。

① 对人际关系的影响

② 减少课堂混乱

③ 听课的效果

④ 家长的意见

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【单选题】受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。

① 定势

② 定义

③ 变式

④ 同化

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

① 儿童早期

② 少年期

③ 青年初期

④ 成年期

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【单选题】自我形象受到空前关注是在（）。

① 小学阶段

② 初中阶段

③ 高中阶段

④ 大学阶段

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【单选题】选拔性考试一般是典型的( )。

① 学能测验

② 成就测验

③ 标准参照测验

④ 常模参照测验

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【单选题】经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为( )。

① 手段—目的分析法

② 逆向工作法

③ 爬山法

④ 算法

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【多选题】教育心理学的主要研究方法是（）。

① 观察法

② 教育经验总结法

③ 产品分析法

④ 实验法

⑤ 访谈法

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