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【单选题】【消耗次数：1】

社会意识是（　　）

① 社会的精神生活过程

② 社会的政治生活过程

③ 人类改造社会的过程

④ 人类自我改造的过程

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随机题目

【单选题】指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题

① 分类

② 观察

③ 种植

④ 实验

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【单选题】按事物的外形特征或量的差异进行分类是对( )岁幼儿的要求

① 4—5

② 2—3

③ 3—4

④ 5—6

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【单选题】以下不是信息交流非语言方式的是( )

① 动作

② 手势

③ 手势

④ 表情

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【单选题】在运用科学游戏是，应注意游戏的( )

① 科学性、规则性、趣味性、活动性

② 趣味性、开放性、活动性、科学性

③ 规则性、趣味性、科学性、开放性

④ 开放性、科学性、趣味性、整合性

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【单选题】允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为，体现了科学教育环境创设和利用的( )特点

① 适合幼儿园本身的条件

② 体现对儿童的尊重

③ 体现美观的特性

④ 体现自然科学的特点

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【单选题】材料的选择与利用就是如何选材并对材料进行正确的( )

① 投放

② 选择

③ 利用

④ 开发

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【单选题】组织幼儿参观植物科技园区里面的花卉、水果是( )资源，工作人员是( )资源

① 自然资源、人力资源

② 物力资源、组织资源

③ 自然资源、组织资源

④ 物力资源、人力资源

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【单选题】学前儿童教育活动应当在教师的组织和指导之下，以( )为主体，有目的、有计划的进行

① 教师

② 幼儿

③ 学生

④ 儿童

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【单选题】在设计科学教育活动时，达到活动性要求应注意( )

① 可以设计丰富多样的活动形式

② 促进学前儿童的发展应是全面的

③ 重视活动过程的吸引性也非常重要

④ 要正确把握活动的实质

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【单选题】引起注意是科学探究活动的第( )步骤

① 三

② 一

③ 四

④ 二

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