下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是（　　　）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 直接性

② 主观性

③ 摹写性

④ 抽象性

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是

① 直接性

② 主观性

③ 摹写性

④ 抽象性

查看完整题目与答案

【单选题】下列选项中，属于感性认识不同于理性认识的特点的是（　　）

① 形象性

② 间接性

③ 全面性

④ 主观性

查看完整题目与答案

【单选题】感性认识上升到理性认识的必要性在于

① 理性认识能够把握事物的本质

② 感性认识过于抽象

③ 理性认识更加真实

④ 感性认识往往是错误的

查看完整题目与答案

【单选题】 10．感性认识和理性认识的区别是（）

① 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

② 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

③ 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

④ 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

查看完整题目与答案

【单选题】感性认识和理性认识的根本区别在于（　　　）

① 感性认识包含错误，理性认识则完全正确

② 感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质

③ 感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维　

④ 感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验

查看完整题目与答案

【简答题】感性认识和理性认识的关系是怎样的？

查看完整题目与答案

【单选题】夸大感性认识，否认理性认识会导致（）。

① 诡辩论

② 经验论

③ 唯物主义

④ 不可知论

查看完整题目与答案

【简答题】简述感性认识和理性认识的辩证关系。

查看完整题目与答案

【单选题】感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是

① 认识

② 实践

③ 本质

④ 现象

查看完整题目与答案

【判断题】统计整理感性认识上升到理性认识的过渡阶段。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】 “其他应收款”科目可按其他应收款的项目分类，并按不同的债务人设置明细账，进行明细核算。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】 “存货”科目应当全部按照存货的种类设置明细账，并根据存货的收、发凭证逐笔登记。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】存货在发出时，应当根据实际情况采用先进先出法、加权平均法或者个别计价法确定发出存货的计划成本。计价方法一经确定，不得随意变更。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】 “预付账款”科目期末贷方余额，反映高等学校实际预付的款项。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】接受捐赠、无偿调拨的存货，其成本比照同类物品的市场价格或者有关凭据注明的金额确定。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】长期股权投资持有期间，应当采用成本法核算。采用成本法核算的长期股权投资按照初始投资成本计价；追加或收回投资调整长期股权投资的成本。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】高等学校对于被投资单位宣告分派的股票股利，不作账务处理，也不应当设置辅助账，进行数量登记。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】存货在取得时，应当按照成本进行初始计量。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】在原有固定资产基础上进行改建、扩建的固定资产，应当按照改建、扩建发生的支出减去改建、扩建过程中的变价收入后的净增加值，增记固定资产。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】高等学校的文物文化资产属于固定资产范畴，也需要计提折旧。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案