（），是畅通国内大循环的出发点和落脚点，也是国内国际双循环相互促进的关键联结点。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 扩大内需市场

② 加快科技自立自强

③ 提高人民生活品质

④ 推进农业农村现代化

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【多选题】构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，就是在努力打通国际循环的同时，进一步畅通国内大循环，提升我国经济发展的（）。

① 自主性

② 可控性

③ 可持续性

④ 自发性

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【判断题】我国加快构建以国外大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

① 正确

② 错误

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【判断题】国内国际双循环相互促进的新发展格局。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】党的十九届五中全会提出，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

① 正确

② 错误

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【判断题】习近平总书记指出，要逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

① 正确

② 错误

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【单选题】坚持高水平对外开放，加快构建()为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

① A.以国内大循环

② B.以国际大循环

③ C.以双循环

④ D.高质量发展

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【单选题】 “十四五”规划提出以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的（），以及推动构建人类命运共同体。

① 新发展理念

② 新发展格局

③ 新发展方向

④ 新发展态势

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【单选题】十九届五中全会强调，要加快构建以（）为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

① 扩大内需

② 国内大循环

③ 国际大循环

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【判断题】十九届五中全会后，中国经济要加快形成以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。。

① 正确

② 错误

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【判断题】十九届五中全会后，中国经济要加快形成以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。

① 正确

② 错误

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【判断题】游戏环境是指为幼儿游戏所提供的条件，只包括幼儿与人进行社会交往的环境，并不包括幼儿与物发生作用的环境。

① 正确

② 错误

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【判断题】对幼儿园班级管理计划的检查是管理者的职责，保教人员不用参与。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查，从而研究其行为发展变化的全过程，这种研究方法称为观察法。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园班级管理中，家长工作不重要，没有必要花很多时间来处理。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】为保证教养工作计划的实施，园领导必须深入班级进行检查，保教人员不必参与。

① 正确

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【判断题】幼儿在愉快的氛围中生活和学习，在民主、平等、和谐的关系中认知体验；在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在，这些内容属于卫生保健管理中的健康管理。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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