【单选题】【消耗次数:1】
影响世界的当代中国马克思主义。
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相关题目
【多选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是( )和( )的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
①  中华文化
②  中国力量
③  中国精神
④  世界文化
【单选题】 2.( )是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
①  毛泽东思想
②  中国特色社会主义理论
③  邓小平理论
④  习近平新时代中国特色社会主义思想
【判断题】 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
① 
② 
【判断题】 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义中国化的最新理论成果。
① 
② 
【多选题】 新的征程上,我们必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义( ),继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义!
①  观察时代
②  创新时代
③  把握时代
④  引领时代
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①  马克思主义是理论
②  马克思主义具有持久的生命力
③  马克思主义学术价值高
④  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
【判断题】 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的最新成果,开辟了马克思主义的新境界。
①  正确
②  错误
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、
①  马克思主义学术价值高
②  马克思主义是理论
③  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
④  马克思主义是科学而崇高的
【单选题】 ()是中国共产党在改革开放历史新时期的伟大实践中,不断坚持和发展马克思主义的结果,是马克思主义中国化的最新成果。
①  邓小平理论
②  中国特色社会主义理论体系
③  三个代表
④  中国化的马克思主义
随机题目
【单选题】 几个月之前,小李受公司委派,参加过一次培训,学习如何主持会议以及如何使会议更为有效。尽管他喜欢这个培训课程,但却觉得对他的工作没有用处。就在上个月,小李作为事故调查团一员参与一个很棘手的案件的审理。小李的职责之一是主持调查团全体成员的讨论。在成员的讨论中,他过去学习过的培训课程突然出现在脑海里。结果,在两天的讨论会中,他几乎用遍了那次培训中学到的各种技巧。从此以后,他一直在工作中使用这些方法,他认为这个课程对他来说简直是太重要了。常见的学习方式有很多种,小李学习的方式属于?
①  工作观摩
②  岗位轮换
③  委托培训
④  伙伴工作
【单选题】 小明是一名外企职员,经常与其他同事组成项目小组,共同合作,虽然小明仅在公司工作了短短的一年的时间,但已经有了很广的人脉,很受同事们的喜爱。那么,根据马斯洛需求层次理论,这满足了小明哪项的需求?
①  社会
②  尊严
③  成就感
④  物质
【单选题】 小王感觉自己经常被卷进不属于他分内的事,整天都处于忙碌状态,小王的例子表明以下哪项影响工作效率?
①  过于忙碌
②  做事拖拉推延
③  及时调整工作计划
④  做事灵活性不高
【单选题】 客服中心处理一个客户呼叫所用的时间段,属于哪种资源?
①  时间
②  信息
③  设施
④  人力
【单选题】 李开复先生作为创新工场的董事长兼首席执行官,拥有超群的领导者才能,其中以下哪项体现了李总的社会能力?
①  辨析局势和放眼未来的能力
②  统揽全局和战略思考的能力
③  成就、自信和承诺
④  影响力、政治觉悟和设身处地为他们着想的能力
【单选题】 理性决策不包括?
①  逻辑性思考
②  按照标准分析解决方案
③  与他人共同决策
④  阐明问题
【单选题】 建立自信对于每个人都很重要,以下不属于建立自信方法的是?
①  学会适当的拒绝
②  不直接说出自己的需求
③  学会应付打扰
④  给自己积极的暗示
【单选题】 ( )是回收的问卷份数与发放的问卷份数之比。
①  问卷发放率
②  问卷有效回收率
③  问卷回收率
④  有效问卷率
【单选题】 ( )就是在一定的抽样误差范围内建立一个置信区间,并联系这个区间的置信度以样本指标推断总体指标。
①  定性分析
②  概率分析
③  统计判断
④  区间估计
【单选题】 ( )是指调查总体的每个单位都有同等被抽中或不被抽中的概率,即样本抽取完全是客观的,而不能主观地、有意识地选择样本。
①  随机原则
②  客观原则
③  时效性原则
④  全面性原则