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【判断题】【消耗次数:1】
国际经验表明,一个国家要从低收入阶段进入中等收入阶段,关键在于实现经济发展从量的扩张到质的提高这一根本性转变。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
国际经验表明,一个国家要从中等收入阶段进入高收入阶段,关键在于实现经济发展从量的扩张到()这一根本性转变。
①
质的扩张
②
质的提高
③
量的飞跃
④
量的稳定
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【单选题】
经济发展是一个( )式上升的过程,上升不是线性的,量积累到一定阶段,必须转向质的提升,我国经济发展也要遵循这一规律。
①
螺旋
②
直线
③
曲折
④
折线
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【多选题】
我国正处在跨越中等收入、迈向高收入国家行列的关键阶段,表现在:()。
①
A.市场空间广阔
②
B.制度优势显著
③
C.物质基础雄厚
④
D.人力资源丰富
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【单选题】
要实现我国经济发展的战略目标,必须实现经济发展方式的转变,其核心是正确处理好 ( )
①
积累与消费的关系
②
投入与产出的关系
③
速度与效益的关系
④
数量与质量的关系
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【单选题】
要实现我国经济发展的战略目标,必须实现经济发展方式的转变,其核心是正确处理好 ( )
①
积累与消费的关系
②
投入与产出的关系
③
速度与效益的关系
④
数量与质量的关系
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【单选题】
大量国际经验表明,一个国家的现代化,关键是( )的现代化。
①
教育
②
经济
③
政治
④
科学技术
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【多选题】
国家发展的转型要从追求量的增长到质的发展,其中提高“质”的对策包括()。
①
A.推行数字化、网络化、智能化制造;提高创新设计能力
②
B.完善技术创新体系;强化制造基础
③
C.提升产品质量;推行绿色制造
④
D.培养具有全球竞争力的优势产业和企业群体;发展服务型制造
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【单选题】
习近平总书记指出,要扩大中等收入群体比重,增加低收入群体收入,合理调节高收入,取缔非法收入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
国际开发协会的贷款只提供给低收入国家
①
正确
②
错误
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【多选题】
党报评论化说教为说理,关键在于指导思想上要实现“三个转变”()
①
由命令向对话转变
②
由指导向引导转变
③
由灌输向疏导转变
④
其他
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随机题目
【单选题】
法国人文主义学者拉伯雷撰写了
①
《乌托邦》
②
《太阳城》
③
《巨人传》
④
《散文传》
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【单选题】
12世纪前,欧洲中世纪出现的两种主要学校教育类型是教会学校和
①
商人学校
②
骑士教育
③
文法学校
④
行会学校
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【单选题】
一生著述颇丰,他的教育思想主要体现在《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》《明日之学校》《民主主义与教育》《进步教育与教育科学》《经验与教育》等著作中。
①
爱伦凯??
②
?罗杰斯
③
马斯洛
④
杜威
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【单选题】
洛克是十七世纪英国()经验论的巨子,著名的资产阶级教育思想家。
①
唯物主义
②
唯心主义
③
辨证
④
形而上学
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【单选题】
英国哲学家、教育家洛克撰写了
①
《爱弥尔》
②
《教育论》
③
《教育漫话》
④
《人的教育》?
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【单选题】
下面不属于苏格拉底教育思想或教育主张的是
①
智德统一论
②
美德即知识
③
苏格拉底法
④
和谐教育
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【单选题】
以下不属于杜威教育目的观特征的是
①
现时性
②
内在性
③
多元性
④
社会性
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【单选题】
中世纪将宗教教育和武士教育合为一体的教育是
①
教会教育
②
武士教育
③
骑士教育
④
世俗教育
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【单选题】
福禄培尔为幼儿游戏和活动设计的教具,取名为
①
积木
②
作业
③
恩物
④
手工劳动
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【单选题】
文艺复兴运动实质上是一次(?)的文化革命。
①
奴隶主阶级
②
封建阶级
③
资产阶级
④
无产阶级
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