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产业链,跨越从基础研究到技术创新的“死亡谷”的成功经验。
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【判断题】 产业链,跨越从基础研究到技术创新的“死亡谷”的成功经验。如德国通过成立5G公私合作联盟,推动了5G技术同产业共生体系发展。()
①  正确
②  错误
【判断题】 产业链,跨越从基础研究到技术创新的“死亡谷”的成功经验。如瑞典超大规模集成电路技术研发合作联盟,引领其取代美国成为世界集成电路产业领跑者。()
①  正确
②  错误
【单选题】 产业链,跨越从()到技术创新的“死亡谷”的成功经验。如欧盟通过成立5G公私合作联盟,推动了5G技术同产业共生体系发展。
①  基础研究
②  技术应用
③  技术断层
④  理论研究
【多选题】 下列属于屠呦呦总结到的创新成功经验的是()。
①  A.关键的文献的启示
②  B.团队精神
③  C.学科交叉
④  D.目标明确
⑤  E.
【判断题】 非线性创新模式强调基础研究。
①  正确
②  错误
【单选题】 以技术创新过程评价为基础,陈劲提出了一个模型,模型认为技术创新过程是由技术创新核心过程、周边系统和技术能力积累三个模块共同作用的结果。该模型是( )
①  技术创新测量模型
②  技术创新审计模型
③  技术创新评估模型
④  技术创新分析模型
【多选题】 数字基础设施三群建设的核心产业链包括()。
①  A.元思想
②  B.超一流团队
③  C.晶体原材料
④  D.芯片设计
【多选题】 产业为教育的知识创新、技术创新提供()。
①  平台
②  途径
③  题目
④  素材
⑤  方式
【判断题】 基础研究是企业基本的研究活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 在强化数字科技技术创新和融合应用过程中,围绕(),打好推进基础材料、基础工艺、基础框架、基础算法能力的提升。。
①  技术赋能产业提档升级
②  提升数据采集
③  提升技术系统综合集成等能力
④  提升软硬件基础支撑能力
随机题目
【判断题】 作文考试的阅卷工作,是整个考试工作的核心环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文教学测评的范围包括作文教学活动的各个方面,要“评学”、“评教”、“评课”。其中,“评课”是关键。
①  正确
②  错误
【判断题】 考测法,是指通过考试或考查的方式来考核、检测、评定学生学习成绩的方法,是评定学生作文成绩的基本的和主要的方法之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文考试的命题,是整个考试工作的核心环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 试题的区分度是表示试题区分能力大小的指标。试题越难,区分度较大。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于作文考试命题,下列说法错误的是( )。
①  要贴近学生的生活实际
②  要有一定的难度
③  要符合作文教学的目标
④  要有明确的答卷要求
【单选题】 关于作文考试命题,下列说法错误的是( )。
①  要贴近学生的生活实际
②  要有一定的难度
③  要符合作文教学的目标
④  要有明确的答卷要求
【单选题】 在作文教学测评中,教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料,但不宜作为评定成绩的直接依据,因为 ( )。
①  观察测评法适用于测评不易量化的行为表现,得到的结果可靠性、精确度往往不高
②  观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况
③  观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等,实施起来难度较大,很多教师不愿意运用它
④  将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据,会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪,造成观察失真
【单选题】 在一学期教学开始或某一新的内容开始时对学生所做的摸底测验属于( )。
①  总结性作文教学测评
②  .形成性作文教学测评
③  调查性作文教学测评
④  诊断性作文教学测评
【单选题】 试题的区分度是表示试题区分能力大小的指标。以下情况中,作文试题的区分度较大的是( )。
①  少数学生能够准确审题
②  所有学生都能够比较轻松地审题
③  多数学生审题有困难
④  多数学生在仔细思考后能够准确审题