法律行为的实质有效要件有哪些？（）

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【多选题】【消耗次数：1】

法律行为的实质有效要件有哪些？（）

① 行为人具有相应的民事行为能力

② 意思表示真实

③ 不违反法律和社会公共利益

④ 行为人的意思表示的方式必须符合法律的规定

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【单选题】我国《民法通则》规定：民事法律行为以行为人具有真实意思表示为有效条件。这一规定主要是（　　）的体现。

① 平等原则

② 自愿原则　

③ 等价有偿原则　

④ 诚实信用原则

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【多选题】法律行为的实质有效要件有哪些？（）

① 行为人具有相应的民事行为能力

② 意思表示真实

③ 不违反法律和社会公共利益

④ 行为人的意思表示的方式必须符合法律的规定

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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② 某乙倒卖黄金5两

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④ 某丁在其父亲生命垂危之际，为挽救其父亲的生命，以100 的利息向周某借款10000元

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① 人员的任职资格要求

② 绩效标准

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② 培训安全保障

③ 培训制度建立

④ 培训环境的准备

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① 马蹄形

② 教室形

③ 圆周式

④ 鱼骨式

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【单选题】下列不属于培训目标类别的是（）。

① 提高员工在企业中的角色意识

② 态度动机的转变

③ 获得知识，提高技能

④ 满足企业长远发展的需要

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【单选题】对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是（）。

① 观察法

② 访谈法

③ 工作分析法

④ 问卷调查法

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【单选题】培训需求调查计划的内容不包括（）。

① 取得主管领导的审批意见

② 确定培训需求调查工作的目标

③ 制定调查工作的行动计划

④ 选择合适的培训需求调查方法

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【单选题】在评价培训目标设定的标准中，（）指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作，受训者需要具备的能力或能够提供的产品。

① 评价指标

② 环境条件

③ 绩效标准

④ 作业表现

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【单选题】（）主要负责本企业员工培训的计划、组织、控制、指挥等管理性工作。

① 培训者

② 培训专业人员

③ 培训管理者

④ 培训主管

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【单选题】在制定培训规划时，排序的基本依据是（）。

① 任务说明的结果

② 绩效分折的结果

③ 需求分析的结果

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【单选题】培训需求评估主要是组织分析、（）和人员分析。

① 团队分析

② 缺口分析

③ 任务分析

④ 胜任力分析

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