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【单选题】【消耗次数:1】
将1 000元钱存入银行,利息率为10%,计算3年后的本息和时应采用( )。
①
复利终值系数
②
复利现值系数
③
年金终值系数
④
年金现值系数
参考答案:
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相关题目
【单选题】
将1 000元钱存入银行,利息率为10%,计算3年后的本息和时应采用( )。
①
复利终值系数
②
复利现值系数
③
年金终值系数
④
年金现值系数
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【单选题】
将1 000元钱存入银行,利息率为10%,计算3年后的本息和时应采用( )。
①
复利终值系数
②
复利现值系数
③
年金终值系数
④
年金现值系数
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【单选题】
将1000元存入银行,利息率为10%,在计算5年后终值时应采用( )
①
复利终值系数
②
复利现值系数
③
年金终值系数
④
年金现值系数
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【判断题】
复利终值系数×复利现值系数=1。( )
①
对
②
错
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【判断题】
复利终值系数和复利现值系数互为倒数。( )
①
对
②
错
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【多选题】
下列关于预付年金终值系数和现值系数的说法中,正确的有( )。
①
预付年金现值系数是在普通年金现值系数的基础上,A个数减1、系数加1所得的结果
②
预付年金终值系数是在普通年金终值系数的基础上乘以(1+i)所得的结果
③
预付年金现值系数是在普通年金现值系数的基础上除以(1+i)所得的结果
④
预付年金终值系数是在普通年金终值系数的基础上,A个数减1、系数加1所得的结果
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【判断题】
普通年金终值系数与普通年金现值系数互为倒数
①
正确
②
错误
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【单选题】
预付年金终值系数与普通年金终值系数的差别是()。
①
期数要减1
②
系数要加1
③
期数要加1,系数要减1
④
期数要减1,系数要加1
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【判断题】
预付年金终值系数与普通年金终值系数相比,期数减1,系数加1。( )
①
对
②
错
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【判断题】
普通年金终值系数在数额上就等于普通年金现值系数的倒数。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是
①
说理教育法
②
榜样教育法
③
陶冶教育法
④
自我修养法
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【单选题】
操行评定必须实事求是把握学生的
①
主流
②
优点
③
缺点
④
全部
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【单选题】
严格来说,教育并不能对社会直接发生作用。教育只有通过培养具有一定素质并参与社会生活的人才能真正作用于社会。这是指教育社会功能具有[填空]的特点。
①
隐含性
②
潜在性
③
有限性
④
间接性
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【单选题】
班级活动是实现班级目标的
①
根本保证
②
重要途径
③
主要形式
④
重要内容
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【单选题】
在一定的前提下,对个体的发展中起着相对的主导作用的是
①
学校教育
②
家庭教育
③
社会影响
④
自学
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【单选题】
教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有
①
身心健康权
②
人身自由权
③
人格尊严权
④
隐私权
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【单选题】
对学生的发展最有利的师生关系模式是
①
管理型
②
放任型
③
专制型
④
民主型
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【单选题】
人的全面发展内涵不包括
①
完整发展
②
和谐发展
③
多方面发展
④
技能发展
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【单选题】
教育过程中精心呵护学生的好奇心,尊重和鼓励学生的独特性是教育的
①
活动性原则
②
个性原则
③
创造性原则
④
人道性原则
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【单选题】
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是
①
理论联系实际
②
做到因材施教
③
实现教育机会均等
④
教育与生产劳动相结合
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