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【单选题】【消耗次数:1】
党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党领导人民成功走出___,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
①
中国式现代化道路
②
中国特色社会主义道路
③
中华民族伟大复兴
参考答案:
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相关题目
【单选题】
党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党领导人民成功走出( ),创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
①
中国式现代化道路
②
中国特色社会主义道路
③
中国马克思主义道路
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【判断题】
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中指出,党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我们坚持和发展中国特色社会主义,推动( )协调发展,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。
①
物质文明、政治文明、精神文明、生态文明
②
物质文明、精神文明、社会文明、生态文明
③
物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明
④
物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明、文化精神
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【多选题】
我们坚持和发展中国特色社会主义,推动()、生态文明协调发展,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。
①
物质文明
②
政治文明
③
精神文明
④
社会文明
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【多选题】
新时代意味着中国特色社会主义( ??)不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
①
道路
②
理论
③
制度
④
文化
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【多选题】
中国特色社会主义()不断发展,拓宽了发展中国家走向现代化的途径。
①
理论
②
经济
③
文化
④
道路
⑤
制度
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【判断题】
从现代化的角度来讲,中国特色社会主义现代化的“全新选择”拓展了发展中国家走向现代化的途径,为人类探索更美好的社会制度提供中国方案。
①
正确
②
错误
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【单选题】
方向决定道路,道路决定命运。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路。要实现中国教育现代化,必须( )。
①
A.走中国特色社会主义政治发展道路
②
B.走中国特色社会主义教育发展道路
③
C.走中国特色社会主义文化发展道路
④
D.走中国特色社会主义法治建设道路
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【多选题】
中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义( )不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
①
A道路
②
B理论
③
C制度
④
D文化
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想把中国特色社会主义和实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴有机贯通起来,系统阐述了民族复兴的( ),为实现中华民族伟大复兴中国梦提供了强大精神力量。
①
深刻内涵
②
历史方位
③
实现路径
④
战略步骤
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随机题目
【单选题】
课程即目标这一观点把课程视为预期的( )。
①
学习结果
②
学习过程
③
学习计划
④
学习组织
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【单选题】
课程即目标这一观点认为( )是教育追求的方向和目的,也是评价的标准。
①
教学方针
②
教学计划
③
教学目标
④
教学过程
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【单选题】
( )我国幼儿园开始使用“课程”这一术语。
①
20世纪初
②
20世纪末
③
20世纪上半叶
④
20世纪50年代
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【单选题】
“幼儿园课程即教育活动”这一观点认为( )是泛指为儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的总和。
①
幼儿园科目
②
幼儿园活动
③
幼儿园课程
④
幼儿园教育
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【单选题】
幼儿园课程即学习经验,这一观点出现在( )。
①
20世纪初
②
20世纪50年代末
③
20世纪80年代末
④
20世纪90年代末
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【单选题】
幼儿园课程的特点,不包括( )。
①
个体适宜性
②
整体性
③
实践性
④
经验性
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【单选题】
幼儿园课程的特点,不包括( )。
①
游戏性
②
基础性
③
广泛性
④
生活性
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【单选题】
( )是课程的核心问题。
①
课程的价值问题
②
课程的实施问题
③
课程的经验问题
④
课程的发展问题
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【单选题】
( )是指作为客体的课程属性同主体的需要之间的一种特定关系,指课程在满足个体及社会需要中的有用性。
①
课程实施
②
课程价值
③
课程经验
④
课程发展
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【单选题】
( )是构成幼儿园课程的必要因素和组成部分。
①
幼儿园课程关键
②
幼儿园课程取向
③
幼儿园课程要素
④
幼儿园课程发展
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