【多选题】【消耗次数:1】
以下诗歌作品,属于郭沫若创作的是
《天狗》
《地球,我的母亲》
《再别康桥》
《立在地球边上放号》
《凤凰涅槃》
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【多选题】 以下诗句,属于《再别康桥》的是
①  那河畔的金柳,是夕阳中的新娘
②  但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫
③  悄悄的我走了,正如我悄悄的来
④  我挥一挥衣袖,不带走一片云彩
⑤  认明了那清幽的住处,等着她来花园里探望——
【单选题】 《立在地球边上放号》的作者是
①  郭沫若
②  徐志摩
③  闻一多
④  卞之琳
【单选题】 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资 源( )
①  再别康桥.wav
②  再别康桥.mp3
③  再别康桥.wmf
④  再别康桥.wma
【单选题】 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资 源( )
①  再别康桥.wav
②  再别康桥.mp3
③  再别康桥.wmf
④  再别康桥.wma
【多选题】 以下诗歌作品,属于徐志摩创作的是
①  《再别康桥》
②  《雪花的快乐》
③  《大堰河——我的保姆》
④  《天狗》
⑤  《距离的组织》
【多选题】 以下诗歌作品,属于舒婷创作的是
①  《再别康桥》
②  《天狗》
③  《大堰河——我的保姆》
④  《致橡树》
⑤  《神女峰》
【多选题】 以下诗歌作品,属于徐志摩创作的是
①  《起造一座墙》
②  《再别康桥》
③  《雪花的快乐》
④  《偶然》
⑤  《我用残损的手掌》
【多选题】 以下诗歌作品,属于卞之琳创作的是
①  《断章》
②  《距离的组织》
③  《凤凰涅槃》
④  《我用残损的手掌》
⑤  《大堰河——我的保姆》
【单选题】 以下诗歌作品,属于朱湘创作的是
①  《采莲曲》
②  《天狗》
③  《雪花的快乐》
④  《死水》
【单选题】 以下诗歌作品,属于顾城创作的是
①  《神女峰》
②  《远和近》
③  《致橡树》
④  《团泊洼的秋天》
随机题目
【单选题】 下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是( )。
①  学前儿童科学知识、经验的评价
②  学前儿童科学教育活动过程的评价
③  学前儿童科学方法及能力的评价
④  学前儿童科学情感和态度的评价
【判断题】 学前儿童由外界情景诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动称之为继发性科学活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 “做中学”项目特别强调以下几个基本环节:设置情景——提出问题——动手操作——记录信息并得出结论——表达与交流等几个环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是对学前儿童科学教育活动的评价;二是对对学前儿童发展的评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 在设计科学教育活动目标时,其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的,多种形式的教育过程。
①  正确
②  错误
【多选题】 科学区角活动的内容一般可分为下列几类( )。
①  观察阅读类
②  科学玩具类
③  操作实验类
④  制作创造类
【多选题】 幼儿园“STS”教育的特点有( )。
①  幼儿园“STS”教育是十分复杂的
②  幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。
③  幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。
④  幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果
【多选题】 下面哪些是区角活动中材料和设备设计应该考虑的因素( )。
①  颜色
②  材料的新颖程度
③  安全性
④  材料的易理解性
【单选题】 专门的学前儿童科学教育活动不包括 ( )。
①  集体教学活动中的科学教育
②  区角活动中的科学教育
③  偶发性科学教育活动
④  游戏活动中的科学教育