简述学前教育教师的职业道德素质要求。

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简述学前教育教师的职业道德素质要求。

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【多选题】学前教育教师的职业道德素质包括（）。

① 敬业精神

② 爱国精神

③ 热爱儿童

④ 尊重儿童

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【多选题】学前教育教师的心理素质要求包括（）。

① 思维敏捷，反应迅速

② 情绪稳定，乐观积极

③ 意志顽强，耐受挫折

④ 富有自信，性格开朗

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【简答题】请结合所学知识，联系实际，论述当代学前教育教师的素质要求。

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【单选题】（）是学前教育教师最基本的职业要求。

① 认真学习

② 爱岗敬业

③ 提高身体素质

④ 开展教研

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【单选题】职业道德对于提高公民道德素质、形成（）具有重要的推动作用。

① 良好社会风尚形成的保证

② 约束从业人员的条例

③ 个人发展的基础

④ 推动社会经济发展的力量

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【简答题】社区工作者应具备的基本素质有 [填空]思想素质、职业道德素质、心理生理素质。

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【单选题】职业礼仪是职业道德素质的直接展现，是个人事业成功的重要条件。

① 正确

② 错误

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【简答题】简述学前教育目标制定的要求。

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【单选题】教育工作者职业道德主要指教师的职业道德即（）。

① 道德

② 师德

③ 公德

④ 品德

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【多选题】学前教育教师的职业特点包括（）。

① 劳动特点

② 发展特点

③ 成就特点

④ 角色特点

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【判断题】弱听儿童在普通学校跟随普通儿童学习是否成功的重要标志之一就是他们能否被所在班级接纳并融入普通儿童生活中。

① 正确

② 错误

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【判断题】对偏整体性风格者，成人指导时应注意多向他们展示知识的细节部分、强调知识的点滴积累。

① 正确

② 错误

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【判断题】近距离、长时间用眼引起眼睛睫状肌紧张，是造成儿童近视的主要原因。

① 正确

② 错误

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【判断题】对多动症儿童应早期诊断、早期干预、早期治疗，单纯指望多动症自愈是非常不切实际的，应是长期坚持、个体化、正面辅导的治疗。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前和学龄期儿童听觉异常的典型表现有（）。

① 注意力不集中

② 侧耳细听

③ 语言能力差

④ 在安静环境中做事效果比较好

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【多选题】关于“儿童发展问题”的说法中正确的有（）。

① 儿童发展问题是儿童发展过程中出现的各种偏差

② 儿童发展问题是一个满怀期望与发展期待的概念

③ 儿童发展问题是一个结论性的、终结性的概念

④ 儿童发展问题与问题儿童的概念是有区别的

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【判断题】儿童问题行为是儿童发展过程中的一种常见现象。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童顽皮好动与多动症没有本质的区别。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童的知觉风格是有差异的，主要分为偏整体性风格者、偏部分性风格者和整体加部分性风格者。

① 正确

② 错误

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【判断题】前庭平衡觉是人类生活和学习实际需要的最基本的、最重要的感觉。

① 正确

② 错误

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