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为什么说语文教学中师生关系的基本点是学生为主体?
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【简答题】 历史上的师生观对你处理好语文教学中的师生关系有哪些启示?
【简答题】 语文教学实施中,你认为哪些教学技能最重要,为什么?
【单选题】 “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是
①  教师主体学生客体的关系
②  学生主体教师客体的关系
③  教师主导学生主体的关系
④  教师与学生是交互主体的关系
【单选题】 语文教学的主体是
①  教材编者
②  文本作者
③  教师
④  学生
【单选题】 中国古代语文教学以_____经学典籍为主体。
①  墨家
②  法家
③  儒家
④  道家
【判断题】 师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 在对话法教学中,师生关系应该是()
①  平等的
②  以教师为中心
③  以学生为中心
④  以教师为主体
【多选题】 新型师生关系的基本理念是( )。
①  管理
②  民主
③  平等
④  合作
【判断题】 语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 对学生的发展最有利的师生关系模式是
①  管理型
②  放任型
③  专制型
④  民主型
随机题目
【单选题】 李贺,诗歌想象丰富,经常应用神话传说,他被后人称为( )。
①  诗仙
②  诗鬼
③  诗圣
④  诗佛
【单选题】 《马诗》是一首( )。
①  咏怀诗
②  咏史诗
③  咏物诗
④  咏叹诗
【单选题】 “此马非凡马,房星本是星。”一句中的“房星”意为( )。
①  房名
②  马名
③  人名
④  星名
【单选题】 “向前敲瘦骨,犹自带铜声”一句中的典故出自( )。
①  《高唐赋》
②  《长门赋》
③  《东京赋》
④  《西京赋》
【单选题】 李贺 《马诗·其四》赞誉的是( )。
①  激情昂扬的斗志
②  刚坚自守的傲骨
③  无惧无畏的勇气
④  不屈不饶的坚持
【多选题】 下列诗歌中属于李贺作品的有( )。
①  《雁门太守行》
②  《李凭箜篌引》
③  《马诗二十三首》
④  《金铜仙人辞汉歌》
【单选题】 唐代诗人中,与杜牧并称为“小李杜”的诗人是( )。
①  李商隐
②  李贺
③  李白
④  李绅
【单选题】 “向晚意不适,驱车登古原”一句的“不适”意为( )。
①  不适应
②  不愉悦
③  不舒适
④  不方便
【单选题】 李商隐《登乐游原》一诗借描绘乐游原之晚景,抒发世事多变与生命无常之情,这是典型的( )。
①  咏物抒情
②  铺陈白描
③  寓情于景
④  咏史怀古
【单选题】 李商隐《登乐游原》抒发的情感是( )。
①  离愁别绪
②  爱重情深
③  珍惜时光
④  报国无悔