下列不是艾滋病的传播途径的是

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【单选题】【消耗次数：1】

下列不是艾滋病的传播途径的是

① 母婴

② 虫媒

③ 血液

④ 注射

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【判断题】艾滋病的传染途径有血液传播、母婴传播、性传播。

① 正确

② 错误

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【判断题】这种说法您是否赞同：艾滋病的传染途径有血液传播、母婴传播、性传播

① 正确

② 错误

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【单选题】下列途径不会传播艾滋病的是（）

① 吸食母乳

② 器官移植传播

③ 共用食具传播

④ 人工授精

⑤ 共用剃刀、牙刷，可经破损处传染

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【多选题】下列途径中，会造成艾滋病传播的有（）。

① A.性接触

② B.空气

③ C.血液

④ D.母婴

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【单选题】艾滋病病毒不能通过下列哪种途径传播（）

① 性接触

② 输血

③ 母婴

④ 握手

⑤ 共用注射器注射

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【单选题】以下哪种途径可以传染艾滋病病毒？

① A.与艾滋病患者一起吃饭

② B.与艾滋病患者握手

③ C.与艾滋病患者共用劳动工具

④ D.与艾滋病患者共用刮胡刀

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【单选题】防治艾滋病的措施中，下列哪项应除外

① 广泛宣传艾滋病的危害性

② 切断传播途径

③ 对可疑者进行检查，确诊后治疗

④ 对高危人群服用广谱抗生素

⑤ 对高危人群进行监测

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【单选题】艾滋病除通过性行为传播外，还会通过（）

① 水源传播

② 输血传播

③ 握手传播

④ 空气传播

⑤ 拥抱传播

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【单选题】下列哪项预防艾滋病的方法是不正确的？（）

① 对被艾滋病毒感染者的血液污染的物品及时消毒

② 感染的妇女不怀孕可防止后代感染

③ 将艾滋病人隔离起来保护大家

④ 性关系专一

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【单选题】艾滋病的致病菌是（）

① HPV

② HSV

③ HIV

④ 柯萨奇A16病毒

⑤ 水痘－带状疱疹病毒

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【单选题】真核基因表达的调控主要是在以下几个方面，其中不恰当的是().

① A.转录水平上的调控

② B.mRNA加工成熟水平上的调控

③ C.翻译水平上的调控

④ D.营养和环境因素是最主要的

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【单选题】在会议室、影剧院等明显影响他人的环境下，应关机或将铃声调成（）状态。

① A.最大

② B.舒缓的铃声

③ C.静音

④ D.音乐加振动

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【单选题】教育可以使原来为少数人所掌握的科学知识在较短的时间内为更多的人所掌握，从而提高劳动生产效率，促进生产力的发展，这说明教育具有（）功能。

① A.再生产劳动力

② B.再生产科学知识

③ C.科学研究

④ D.促进科研技术成果的开发利用

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【单选题】只要人类社会存在,就一定有教育。这说明教育具有（）。

① A.历史性

② B.阶级性

③ C.永恒性

④ D.继承性

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【判断题】哺乳动物无氧下不能存活，因为葡萄糖酵解不能合成ATP().

① 正确

② 错误

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【判断题】不饱和脂肪酸是原有饱和脂肪酸在去饱和酶系的作用下引入双键而形成的().

① 正确

② 错误

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【判断题】教育要把立德树人贯穿在各个环节。

① 正确

② 错误

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【多选题】有关氨基酰-tRNA合成酶的说明，其中正确的是().

① A.每种氨基酸至少有一种相应的合成酶

② B.反应过程中由ATP提供两个高能键

③ C.该酶对氨基酸和tRNA一样具有绝对专一性

④ D.催化氨基酸的羧基与相应的tRNA的3’-末端腺苷酸3’-OH之间形成酯键

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【多选题】打电话中要注意声音的控制技巧，主要包括以下几个方面（）。

① A.经常作语调练习，语调的轻重往往会代表不同的含义

② B.勤练习，多动口

③ C.脸带笑，语柔和

④ D.常咬文，纠字音

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【多选题】教学目标，正确的表述应具备的特征包括（）。

① A.外显性

② B.可操作性

③ C.可测性

④ D.实践性

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