糖尿病患者餐后2h血糖控制的理想目标是4.4～8.0mmol/l。

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【单选题】糖尿病病人餐后2h血糖（mmol/L）控制的理想目标

① 4.4—6.1

② 4.4—8.0

③ 7.0—9.0

④ 8.0—10.0

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【单选题】空腹血糖7. Ommol/L;餐后2 小时（）mmol/L为糖尿病。

① 12.1

② 9.1

③ 10.1

④ 11.1

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【单选题】目前基本公共卫生服务规范要求，2型糖尿病患者空腹血糖的控制目标是（）

① 小于4mmol/L

② 小于7.0mmol/L

③ 小于6.1mmol/L

④ 小于10.0mmol/L

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【多选题】糖尿病患者，感冒高热后出现恶心、呕吐、化验检查血酮体5.2mmol/L（54.17mg/dl），CO2-CP18mmol.L.与该患呕吐无关的是

① A.代谢产物刺激延髓化学感受器触发器

② B.代谢产物刺激延髓呕吐中枢

③ C.代谢产物刺激延髓胃肠道化学感受器

④ D.高热刺激延髓化学感受器触发器

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【单选题】有严重肝病的糖尿病患者禁用的降血糖药是

① 阿卡波糖

② 氯磺丙脲

③ 格列齐特

④ 二甲双胍

⑤ 吡格列酮

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【单选题】糖尿病患者适宜的膳食

① 高能量、高蛋白膳食

② 低能量、低蛋白膳食

③ 低能量、高蛋白膳食

④ 高钙膳食

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【单选题】糖尿病患者一旦出现低血糖，以下食物应优先选用

① 牛奶

② 葡萄糖

③ 馒头

④ 豆浆

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【单选题】伴有甲状腺危象的2型糖尿病患者宜选用

① 格列美脲

② 甲苯磺丁脲

③ 二甲双胍

④ 正规胰岛素

⑤ 精蛋白锌胰岛素

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【单选题】以下食物中糖尿病患者应当忌食是 ( )。

① 黄豆

② 魔芋

③ 燕麦

④ 蜜饯

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【单选题】不符合糖尿病患者饮食要求的是（）

① 低糖

② 高蛋白

③ 低蛋白

④ 丰富的维生素

⑤ 适量的脂肪

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【单选题】下面哪个选项不是看图讲述的类型( )。

① 描述性的看图讲述

② 绘图讲述

③ 拼图讲述

④ 叙事性讲述

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【单选题】 ( )是以实物作为凭借物来帮助幼儿讲述的一种活动，具有真实可信的特点。

① 实物讲述

② 看图讲述

③ 情境讲述

④ 排图讲述

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【单选题】根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和( )。

① 叙事性讲述

② 描述性讲述

③ 情景表演讲述

④ 议论性讲述

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【单选题】下列选项中，讲述活动的重点是( )。

① 感知理解讲述对象

② 运用已有经验自由讲述

③ 学习新的讲述经验

④ 巩固和迁移新的讲述经验

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【单选题】能有重点的讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容是( )的讲述目标。

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【单选题】幼儿园听说游戏是一种( )。

① 教师和幼儿共同参与的角色游戏

② 幼儿自发组织的游戏

③ 教师组织的对话教学

④ 是教师设计组织的、儿童有兴趣自愿参加的教学游戏

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【单选题】幼儿听说游戏的目标是( )。

① 培养幼儿倾听和表述能力为主

② 培养幼儿的理解能力

③ 培养幼儿的动手能力

④ 培养幼儿的协调能力

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【单选题】下面哪个内容不是幼儿听说游戏的类型( )。

① 语音练习的游戏

② 词汇练习

③ 句子语法的练习

④ 绕口令的练习

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【单选题】 “我能找到他”游戏要求全班幼儿手拿图片，请个别幼儿练习描述图片，其他幼儿举出描述的图片，先举出的获胜。这属于( )。

① 语音练习游戏

② 词汇练习游戏

③ 句子练习游戏

④ 描述练习游戏

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【单选题】描述游戏主要在幼儿园( )进行。

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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