【单选题】【消耗次数:1】
有关老年药效学改变的特点,错误的是
对大多数药物的敏感性增高
对大多数药物的作用减弱
药物耐受性下降
用药依从性低
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相关题目
【判断题】 耐受性:有少数人对药物的敏感性低,必须应用较大剂量,才能产生应有的作用
①  正确
②  错误
【多选题】 大多数药物经代谢转化后
①  极性增加
②  极性减小
③  药理活性减弱或消失
④  药理活性增强
【单选题】 大多数药物的转运方式是通过
①  吞噬
②  主动转运
③  简单扩散
④  易化扩散
【单选题】 大多数药物在体内跨膜转运的方式是
①  主动转运
②  易化扩散
③  简单扩散
④  膜孔滤过
⑤  胞饮
【单选题】 反复应用药物后,人体对药物的敏感性降低
①  习惯性
②  成瘾性
③  依赖性
④  耐受性
⑤  抗药性
【判断题】 连续用药使药物敏感性下降的现象称为成瘾性。
①  正确
②  错误
【单选题】 随着年龄增长,老年人对药物的敏感性发生改变,下列药物中老年人敏感性降低的是( )
①  哌替啶
②  地高辛
③  美托洛尔
④  华法林
⑤  庆大霉素
【单选题】 有关老年药效学改变的特点,错误的是
①  前馈控制
②  反馈控制
③  全面控制
④  同期控制
【单选题】 反复多次用药后,人体对药物的敏感性降低称为
①  习惯性
②  成瘾性
③  耐药性
④  依赖性
⑤  耐受性
【单选题】 反复用药后,机体对药物的敏感性降低,此现象称
①  治疗作用
②  不良反应
③  副作用
④  毒性反应
⑤  耐受性
随机题目
【单选题】 Windows 10提供了长文件命名方法,一个文件名的长度最多可达到( )个字符。
①  8
②  256
③  255
④  128
【单选题】 儿童掌握语言,要掌握语音、词汇、语法、并将其运用成熟,是一个从无到有、积少成多、逐步完善的过程,说明语言学习是( )。
①  个性化的过程
②  综合化的过程
③  循序渐进、逐步积累的过程
④  主动构建的过程
【单选题】 标志着理解性语言出现的是前言语阶段的儿童进入对语音的( )。
①  辨音阶段
②  辨调阶段
③  辨义阶段
④  辨声阶段
【单选题】 学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面,即倾听、表述、欣赏文学作品和( )。
①  早期阅读
②  语言障碍矫治
③  早期识字
④  双语教育
【单选题】 幼儿园早期阅读的主要作用是( )。
①  学会文字记录
②  增加识字的数量
③  掌握书写的技法
④  接近书面语言的意义
【单选题】 哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。
①  语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
②  目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③  目标着眼于学前儿童的发展
④  活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
【单选题】 从幼儿早期阅读的目标出发,早期阅读活动的主要内容不包括( )。
①  前识字经验
②  前书写经验
③  前图书阅读经验
④  前文字创作经验
【单选题】 ( )是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习特殊性的提出的。
①  视听讲做结合法
②  游戏法
③  练习法
④  示范模仿法
【单选题】 ( )是有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素,或训练幼儿某方面言语技能技巧的一种方法。
①  示范模仿法
②  表演法
③  视听讲做结合法
④  练习法
【单选题】 幼儿边捏泥,边念儿歌:“搓搓搓,搓成一个小圆球,上下轻轻压个坑,中间再插一根柄”。这一活动体现( )中的随机语言教育。
①  科学教育活动
②  健康教育活动
③  音乐教育活动
④  美术教育活动