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【单选题】【消耗次数:1】
中共中央在___会议上,确定了抗日民族统一战线 的策略。
①
遵义
②
瓦窑堡
③
洛川
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相关题目
【单选题】
8.中共中央在___会议上,确定了抗日民族统一战线 的策略。
①
遵义
②
瓦窑堡
③
洛川
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【单选题】
中共中央在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针,作出这一决定的主要依据是?
①
国内阶级矛盾激化
②
国民党营垒出现分化
③
中日民族矛盾上升为主要矛盾
④
抗日救亡运动高涨
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【单选题】
1935年12月,党中央在陕北瓦窑堡召开了中央政治局会议,通过了( ),确定了抗日民族统一战线的策略方针。
①
《中央关于目前政治形势与党的任务决议》
②
《中央关于军事战略问题的决议》
③
《为抗日救国告全国同胞书》
④
《论反对日本帝国主义的策略》
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【单选题】
中共确定建立抗日民族统一战线的方针的会议是?
①
八七会议
②
遵义会议
③
瓦窑堡会议
④
洛川会议
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【单选题】
1935年12月,中共中央政治局在( )上确定了抗日民族统一战线的策略方针。
①
洛川会议
②
瓦窑堡会议
③
八七会议
④
黎平会议
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【单选题】
中共确定建立抗日民族统一战线的方针是在?
①
八七会议
②
遵义会议
③
瓦窑堡会议
④
洛川会议
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【单选题】
( )确立了抗日民族统一战线的策略方针。
①
瓦窑堡会议
②
八一宣言
③
《论反对日本帝国主义策略》
④
《停战议和一致抗日》的通电
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【多选题】
抗日民族统一战线中间势力包括( )
①
民族资产阶级
②
城市小资产阶级
③
地方实力派
④
开明绅士
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【单选题】
.抗日民族统一战线正式形成的标志是( )
①
A.国民党一大的召开
②
B.瓦窑堡会议的召开
③
C.西安事变的和平解决
④
D.“国共合作宣言”的公布
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【多选题】
抗日民族统一战线的特点是( )。
①
广泛的民族性和极大的复杂性
②
国共两党的两个政权、两个军队的合作
③
没有双方共同遵守的共同纲领和固定的组织形式
④
处于一种既有利又复杂的国际环境中
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随机题目
【单选题】
在进行儿童文学创造活动时,( )是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动,是欣赏过程在大脑产生的作品意向的表现。
①
仿编
②
复述和朗诵
③
创编
④
表演
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【单选题】
因不良反应很小,可在老年人群中使用的治疗失眠症的药物为()。
①
硝西泮
②
艾司唑仑
③
米氮平
④
唑吡坦和帕罗西汀联用
⑤
雷美尔通
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【单选题】
幼儿园的谈话活动着重培养幼儿( )的语言运用能力。
①
与他人交流
②
对话
③
总结性谈话
④
言语表达
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【单选题】
儿童学习围绕一定的话题充分表达个人的见解,这是属于( )活动的目标。
①
谈话
②
讲述
③
对话
④
文学作品学习
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【单选题】
谈话活动与日常交谈相比较而言,它具有( )。
①
自发性
②
目的性
③
无计划性
④
随机性
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【单选题】
教师运用隐性示范引导幼儿充分的听说表达,这主要贯彻( )。
①
随机教育的原则
②
自由与规范相结合的原则
③
直接与间接指导相结合的原则
④
示范与练习相结合的原则
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【单选题】
把人物的经历、行为或事物发生、发展、变化用口头语言讲述出来的是( )。
①
议论性讲述
②
说明性讲述
③
描述性讲述
④
叙事性讲述
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【单选题】
下面不属于按讲述内容分类的是( )。
①
叙事性讲述
②
看图讲述
③
说明性讲述
④
描述性讲述
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【单选题】
幼儿使用生动形象的语言,把人物的状态、动作或物体以及景物的性质、特征具体描述出来是( )。
①
说明性讲述
②
描述性讲述
③
叙事性讲述
④
议论性讲述
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【单选题】
( )是幼儿运用绘画工具,根据自己的意愿画出具有一定故事情节的画面内容,然后将图画内容清楚、完整的讲述出来。
①
看图讲述
②
拼图讲述
③
排图讲述
④
绘图讲述
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