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长三角地区开放教育学分银行哪一年成立?
2017
2018
2019
2020
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①  2017
②  2018
③  2019
④  2020
【单选题】 安徽继续教育公共英语联盟哪一年成立?
①  2016
②  2017
③  2018
④  2019
【单选题】 新中国是在哪一年成立的?
①  1947年
②  1948年
③  1949年
④  1950年
【单选题】 巴黎公社是在哪一年成立的?
①  1870年
②  1871年
③  1872年
④  1873年
【单选题】 第一国际是在哪一年成立的?
①  1861年
②  1862年
③  1863年
④  1864年
【单选题】 中国共产党是在哪一年成立的?
①  1919年
②  1920年
③  1921年
④  1922年
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①  1920年
②  1921年
③  1922年
④  1923年
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①  1919年
②  1920年
③  1921年
④  1922年
【单选题】 “加快建设安徽省终身教育学分银行”被安徽省政府纳入哪一年的重点工作?
①  2018
②  2019
③  2020
④  2021
【判断题】 截止到2020年,成渝地区双城经济圈的GDP在全国的占比已经超过长三角城市群和京津冀城市群。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 被公认为是我国古代数学课程典范的是哪部著作(  ).
①  《周礼》
②  《九章算术》
③  《几何原本》
④  《初级中学算学课程纲要》
【单选题】 为什么说数学教学不是数学的自然结果
①  数学教学是特别的教学
②  数学教学有其自身的规律性
③  数学教学是基础性学科的教学
④  数学教学有其局限性
【单选题】 20世纪20年代法国布尔巴基学派的创立,提出了数学建立在3个最基本的结构之上学说,以下哪个不是最基本的结构(  ).
①  代数结构
②  序结构
③  拓扑结构
④  常微分结构
【单选题】 数学课程的设计要符合学生认知发展的规律。认识发展,要经历多种水平,多种阶段。认知的发展呈现一定的规律,基于这些规律,要求数学课程有可接受性、直观性和(  ).
①  抽象性
②  具体性
③  启发性
④  开导性
【判断题】 综合学习也成为课题学习,它通过学生综合数学知识或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学抽象思维除了它的抽象概括性、简明性和严谨性之外,还有具体性。
①  正确
②  错误
【单选题】 一个人学习数学,工作以后长期不接触数学。但学习数学过程中领悟的数学的精神、思想和方法,作为一种品格力量,却一直发挥作用。这体现的数学价值是(  )?
①  认识价值
②  美学价值
③  德育价值
④  辩证价值
【单选题】 在古代文明中,古希腊文明标志其在世界发行量仅次于《圣经》的是?(  ).
①  《九章算术》
②  《几何原本》
③  《周礼》
④  《数学文明》
【判断题】 国家数学课程的5个目标中,首要目标是关于数学内容应该具有统一性和多样性。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①  正确
②  错误