【单选题】【消耗次数:1】
访谈法最基本和最常用的类型是()。
个别访谈
集体访谈
非结构式访谈
结构式访谈
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相关题目
【判断题】 按交谈过程结构模式的差异划分,访谈法可以分为结构式访谈和无结构式访谈2种形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 访谈法最基本和最常用的类型是()。
①  深度访谈
②  自由访谈
③  重点访谈
④  个别访谈
【单选题】 非结构式访谈因实施方式不同,通常有()。
①  重点访谈
②  深度访谈
③  个别访谈
④  集体访谈
⑤  标准化访谈
⑥  客观陈述式访谈
【多选题】 访谈法的形式主要有( )。
①  结构化访谈
②  非结构化访谈
③  集体访谈
④  部门访谈
⑤  个别访谈
【单选题】 便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是()。
①  个别访谈
②  集中访谈
③  深度访谈
④  结构式访谈
【多选题】 按照访谈的结构,访谈可以分为()种。
①  结构型
②  无结构型
③  混合型
④  半结构型
【单选题】 在通用的工作分析方法中,利用访谈法时,访谈开始阶段的重点是帮助被访谈者保持( )。
①  信任的心态
②  谨慎的心态
③  正常的心态
④  轻松的心态
【判断题】 访谈法是工作分析方法的一种
①  正确
②  错误
【多选题】 根据一次访谈对象的多少,可将访谈分为:( )
①  个别访谈
②  集体访谈
③  直接访谈
④  间接访谈
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育评价方法中访谈法的特点。
①  访谈需要特定场地
②  访谈比较灵活
③  适用面广,对象广泛
④  访谈易于实施
随机题目
【单选题】 会计凭证账本等的保存年限为(  )。
①  5年
②  10年
③  20年
④  30年
【单选题】 关于诚信教育,以下表述中,不正确的是(  )。
①  教育对象必须包括单位负责人、会计人员和注册会计师,三位一体,缺一不可
②  老板不用教育
③  教育必须同时兼顾会计大中专学生的在校品德教育和会计从业人员的后续职业道德教育
④  对会计从业人员的后续教育,可以净化会计人员的心灵,增强其明辨是非的能力,抵制造假的勇气,树立讲诚信为荣,做假账可耻的行风
【单选题】 环境确实可以影响人,但命运之柄还是掌握在自己手里。面对人生道路上的各种压力和诱惑,关键就在于攥紧正确(  )这个人生“总开关”“总钥匙”,牢牢守住自己的初心。
①  世界观
②  人生观
③  价值观
④  以上均对
【单选题】 以下没有违背会计人员信用的是(  )。
①  贪污
②  挪用公款
③  职务侵占
④  诚实守信
【单选题】 研究制定会计人员信用信息管理办法,应规范(  )。
①  会计人员信用评价
②  信用信息采集
③  信用信息综合利用
④  以上均对
【单选题】 会计人员要想提升自己,除了提升专业技能,还需刻意培养自己的(  )。
①  Excel能力
②  PPT能力
③  写作能力
④  以上均对
【单选题】 凡当日单笔或累计交易超过(  )元以上金融机构都要送交大额交易报告
①  2万
②  3万
③  5万
④  10万
【单选题】 关于会计人,以下表述中,正确的是(  )。
①  面对诱惑,会计人心里必须有一杆秤。什么能做,什么不能做,要清楚
②  会计人可以虚开发票
③  会计人可以帮助企业逃税漏税
④  会计可以兼出纳
【单选题】 关于健全会计人员守信联合激励和失信联合惩戒机制,以下表述中,不正确的是(  )。
①  将会计人员信用信息作为先进会计工作者评选、会计职称考试或评审、高端会计人才选拔等资格资质审查的重要依据
②  鼓励用人单位依法使用会计人员信用信息,优先聘用、培养、晋升具有良好信用记录的会计人员
③  在先进会计工作者评选、会计职称考试或评审、高端会计人才选拔等资格资质审查过程中,对严重失信会计人员实行“一票否决制”
④  被依法追究刑事责任的会计人员,2年内不得从事会计工作
【多选题】 会计人员的诚信建设内容包括(  )。
①  增强会计人员诚信意识
②  加强会计人员信用档案建设
③  健全会计人员守信联合激励和失信联合惩戒机制
④  以上均正确