【单选题】【消耗次数:1】
检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是()。
因子设计
重复测量设计
多组实验设计
拉丁方格设计
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相关题目
【单选题】 ( )指的是对含有两个或多个自变量的实验进行设计。
①  单因素设计
②  多因素设计
③  固定组设计
④  等组设计
【判断题】 按照自变量的多少,语文教学实验设计可以分为单组设计和等组设计。
①  正确
②  错误
【单选题】 经典实验设计指的是()。
①  单组前后测实验设计
②  两组前后测实验设计
③  两组无前测实验设计
④  多组前后测实验设计
【单选题】 实验设计和调查设计的根本区别是( )。
①  实验设计以动物为对象
②  调查设计以人为对象
③  实验设计可随机分组
④  实验设计可人为设置处理因素
【多选题】 前实验设计常见的模式有:( )
①  单组后测设计
②  单组前测设计
③  固定组比较设计
④  单组时间系列设计
【单选题】 实验设计的原则包括()
①  对照
②  重复
③  随机
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【单选题】 教育实验设计的主要内容包括
①  研究假设
②  自变量、因变量、控制变量
③  实验处理
④  以上都是
【单选题】 实验设计的基本原则( )。
①  处理因素、受试对象、实验效应
②  对照、随机化、重复
③  齐同对比、均衡性、随机化
【单选题】 以下哪个不是常用的药物实验设计类型有( )
①  生态学研究设计
②  析因设计
③  序贯设计
④  zelen设计
⑤  以上都是
【单选题】 教育实验设计实施的核心内容是
①  变量分解
②  变量预测
③  变量假设
④  变量控制
随机题目
【多选题】 “文化大革命”的发生,有着及其复杂和深刻的原因,即( )。
①  对于“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题并没有完全搞清楚
②  中国共产党的执政理念在一个时期内存在历史的局限性
③  中国共产党的民主集中制和集体领导制度遭到了严重破坏
④  复杂的国际环境的影响
【多选题】 为加强社会主义新农村建设,中共中央、国务院制定和实施( )的方针。
①  工业反哺农业
②  城市支持农村
③  乡村振兴
④  多予少取放活
【多选题】 洋务派代表人物代表人物主要有( )。
①  爱新觉罗·奕?
②  曾国藩
③  李鸿章
④  左宗棠
⑤  张之洞
【多选题】 《论持久战》是中国共产党领导抗日战争的纲领性文献,因为( )。
①  指明了必须持久抗战才能取得最后胜利的前景
②  提出了一整套动员人民群众,在持久战争中不断削弱敌方的优势、生长自己的力量、以夺取最后胜利的切实可行的办法
③  大大增强了人们坚持抗战的决心和信心
④  面对日军的疯狂进攻和国民党顽固派的经济封锁,敌后军民进行了艰苦卓绝的斗争,发展了人民战争的战略战术
【多选题】 在拨乱反正、解放思想过程中,一些人曲解“解放思想”的口号,极端夸大党所犯的错误,企图( )。
①  否定党的领导
②  否定社会主义制度
③  否定毛泽东和毛泽东思想
④  否定人民民主专政
【多选题】 为战胜严重困难,巩固抗日民主根据地,中国共产党始终以民族大义为重,提出了“( )”的口号,同顽固派开展了有理、有利、有节的斗争。
①  坚持抗战、反对投降
②  坚持前进、反对倒退
③  坚持团结、反对分裂
④  坚持进步、反对倒退
【判断题】 建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育“四有”公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民主的科学的大众的社会主义文化。
①  正确
②  错误
【判断题】 正确认识和处理改革开放前后的社会主义实践探索的关系,不只是一个历史问题,更主要的是一个政治问题,是个大是大非的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 邓小平最早提出“知识分子已经是工人阶级的一部分”观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 国民党正面战场上的抵抗与溃败主要原因是敌强我弱。
①  正确
②  错误