当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均衡的变动时，这种关系称为（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 正相关

② 负相关

③ 直线相关

④ 曲线相关

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相关题目

【判断题】按变量之间的相关强度不同，相关关系可分为正相关和负相关。

① 正确

② 错误

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【判断题】相关关系按直线相关的方向分为正相关和负相关。

① 正确

② 错误

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【判断题】判断对错：按变量之间的相关强度不同，相关关系可分为正相关和负相关。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】计算相关系数的两个变量，要求一个是随机变量，另一个是可控制的量。

① 正确

② 错误

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【判断题】若变量X的值增加时，变量Y的值也增加，说明X与Y之间存在正相关关系；若变量X的值减少时，Y变量的值也减少，说明X与Y之间存在负相关关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】判断对错：正相关是指两个变量之间的变动方向都是上升的。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】相关系数为+1时，说明两变量安全相关，相关系数为-1时，说明两个变量不相关。

① 正确

② 错误

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【简答题】一个模块把数值作为参数传送给另一个模块，这种耦合方式称为[填空]。

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【判断题】计算相关系数时，相关的两个变量是对等的关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】当直线相关系数R=0时，说明变量之间不存在任何相关关系

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】（）为儿童在一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能性。

① 环境

② 遗传

③ 教育

④ 成熟

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【单选题】学前教育现象是（）。

① 学前教育中的困难

② 学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式

③ 学前教育中的矛盾

④ 教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系

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【多选题】学前教育环境，按照教育的不同场所可以分为（）。

① 家庭

② 幼儿园

③ 公园

④ 社区环境

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【多选题】以下属于保育活动的是（）。

① 盥洗

② 上课

③ 吃点心

④ 午睡

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【多选题】学前教育教师专业发展的基本途径，一般包括（）。

① 进行系统的理论学习，如接受幼儿师范教育

② 研究其他老师的经验，进行观察学习

③ 在实践中检验已有经验，进行教学反思

④ 在职进修，树立终身学习理念

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【多选题】学前教育教师的劳动特点包括（）。

① 复杂而有创造性

② 示范性

③ 长期性

④ 主导性

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【多选题】学前教育教师的职业道德素质包括（）。

① 敬业精神

② 爱国精神

③ 热爱儿童

④ 尊重儿童

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【单选题】（）是儿童天然的生活场所。

① 家庭环境

② 幼儿园

③ 社区环境

④ 公园

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【单选题】（）是成人为儿童提供生存和发展所必需的环境和物质条件。

① 教育

② 养育

③ 抚养

④ 保育

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【单选题】学前教育的核心要素是（）。

① 学前教育者

② 学前教育环境

③ 学前教育内容

④ 学前受教育者

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