【单选题】【消耗次数:1】
二十世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了()。
美国
苏联
德国
英国
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相关题目
【单选题】 现代社会调查研究的重心是()。
①  英国
②  前苏联
③  德国
④  美国
【多选题】 属于苏联二十世纪三十年代颁布的幼儿教育法令法规有()。
①  幼儿园教育大纲草案
②  幼儿园规程
③  幼儿园教养员工作指南
④  幼儿园规则
【多选题】 社会调查研究的基本特征是()。
①  专门性
②  系统性
③  客观性
④  针对性
⑤  实证性
【多选题】 社会调查研究的基本原则有()。
①  理论与实际相结合原则
②  客观性原则
③  伦理与道德原则
④  科学性原则
⑤  系统性原则
【多选题】 社会调查研究的类型按目的可划分为()。
①  描述性研究
②  预测性研究
③  解释性研究
④  定性研究
⑤  定量研究F、探索性研究
【单选题】 在社会调查研究中,抽样主要解决的是()。
①  调查资料的收集问题
②  调查对象的选取问题
③  节约人力、财力和时间的问题
④  从个别认识一般的问题
【多选题】 社会调查研究按目的来划分,可分为()。
①  描述性研究
②  定性研究
③  定量研究
④  横剖研究
⑤  解释性研究
【多选题】 按调查对象的范围,社会调查研究的类型主要有()。
①  普查
②  抽样调查
③  重点调查
④  典型调查
⑤  个案调查
⑥  会议调查
【多选题】 在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有()。
①  因果分析法
②  辩证分析法
③  比较法
④  逻辑证明法
【多选题】 一般而言,社会调查研究可以分为以下阶段,即()。
①  确定课题阶段
②  准备阶段
③  设计调查方案阶段
④  调查阶段
⑤  分析阶段
⑥  总结阶段
随机题目
【单选题】 两部门的均衡是( )。
①  I=S
②  I+G=S+T
③  I+G+X=S+T+M
④  AD=AS
【单选题】 三部门的均衡是( )。
①  I=S
②  I+G=S+T
③  I+G+X=S+T+M
④  AD=AS
【单选题】 当存在生产能力过剩时( )。
①  总需求增加对产出无影响
②  总供给增加对价格产生抬升作用
③  总供给减少对价格产生抬升作用
④  总需求增加将提高产出,而对价格影响很少
【单选题】 当短期总需求大于总供给应( )。
①  增加总供给
②  减少总需求
③  降低物价
④  提高物价
【单选题】 国民的消费函数揭示了消费与( )
①  投资之间的关系
②  收入之间的关系
③  税收之间的关系
④  通货膨胀之间的关系
【单选题】 假如中央银行出售给商业银行1亿元债券,在货币乘数为5的情况下,货币供给将减少( )。
①  1亿元
②  4亿元
③  5亿元
④  不变
【单选题】 在下列因素中,属于国民经济的注入因素是( )。
①  储蓄
②  税收
③  进口
④  投资
【单选题】 如果国民收入为零,消费将( )。
①  为零
②  为基本的消费支出
③  为边际消费倾向
④  为负
【单选题】 简单的国民经济均衡的条件( )。
①  国民的储蓄等于投资
②  国民的收入量等于国民的消费量
③  政府的收入与政府的支出
④  出口等于进口
【单选题】 向本国居民、企业和各种金融机构发行的债券称为( )。
①  内债
②  外债
③  股票
④  期货