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【多选题】【消耗次数:1】
目前,人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张,将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段()。
①
概念的形成
②
概念的筛选
③
概念的界定
④
概念的分解
⑤
选择测量指标
⑥
、编制综合指标
参考答案:
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【单选题】
“集体行为”概念是美国社会学家()提出来的
①
齐美尔
②
帕克
③
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④
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①
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②
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②
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③
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③
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①
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②
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③
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①
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②
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④
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【单选题】
概念设计阶段设计概念模型通常采用( )
①
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②
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③
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④
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指标是说明个体数量特征的科学概念
①
正确
②
错误
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①
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②
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③
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④
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“文化大革命”给我国学前教育的发展造成严重的损失。
①
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②
错误
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杜威的教育哲学中,有一个最重要的概念就是“经验”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
皮亚杰在日内瓦建立了“国际发生认识论研究中心”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》包括四部分,其中第四部分“教育评价”为新增添的内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
日本《学校教育法》将幼儿园的老师改称为“保姆”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
罗素的教育思想建立在“性恶论”基础之上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
德国的幼儿园绝大部分都是由政府开设并负担经费。
①
正确
②
错误
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【判断题】
英国幼儿学校不属于义务教育体系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
德可乐利是新教育运动的主要代表人物之一。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1905、1908年,法国教育部长批评母育学校“小学化”的倾向。
①
正确
②
错误
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