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【多选题】【消耗次数:1】
目前,人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张,将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段()。
①
概念的形成
②
概念的筛选
③
概念的界定
④
概念的分解
⑤
选择测量指标
⑥
、编制综合指标
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“集体行为”概念是美国社会学家()提出来的
①
齐美尔
②
帕克
③
布劳
④
林顿
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【单选题】
参照群体的概念最早是由美国哪位社会学家提出的( )
①
斯莫尔
②
霍曼斯
③
罗伯特·帕克
④
海曼
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【单选题】
社会指标的概念首次出现于1966年美国社会学家鲍尔编辑出版的名为()的论文集
①
《社会指标》
②
《社会工作》
③
《社会服务》
④
《社会政策》
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【单选题】
最先提出政治合法性这一概念的是德国著名政治社会学家( )。
①
阿尔蒙德
②
韦伯
③
康德
④
伊斯顿
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【单选题】
概念的结构包括概念的“内涵”和概念的( )。
①
定义
②
抽象
③
符号
④
外延
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【多选题】
生活中的四个层面概念(),四个概念之上大概念就叫阴阳
①
A方位概念
②
B趋向概念
③
C属性概念
④
D程度概念
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【多选题】
Coad和Yourdon将面向对象概念概括为以下()几个概念组合构成。
①
对象
②
类
③
继承
④
通信
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【单选题】
概念设计阶段设计概念模型通常采用( )
①
A.面向对象的方法
②
B.回溯的方法
③
C.自底向上的方法
④
D.自顶向下的方法
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【判断题】
指标是说明个体数量特征的科学概念
①
正确
②
错误
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【单选题】
若把概念的形成作为发现学习,那么,概念的同化就是( )。
①
范例学习
②
接受学习
③
尝试学习
④
发现学习
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随机题目
【单选题】
下列不属于攻击行为的表述是( )。
①
对他人具有敌视性、伤害性和破坏性的行为
②
实施行为的基本要素不在于伤害意图
③
侵犯行为
④
它的一种特殊形式是欺负
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【单选题】
发展性危机是指( )。
①
伴随重要人生问题而出现的冲突与焦虑
②
面临无法预测的突发事件出现的危机
③
性格过于内向、孤僻、缺乏支持的学生遇到的危机
④
成长过程中的急剧变化引起的异常反应
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【单选题】
心理发展的不平衡性是指( )。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
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【单选题】
小学生情绪理解能力的发展特点是( )。
①
能够依据人的内部心理状态解释情绪
②
能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③
能够识别和理解一种以上的情绪
④
能够理解多种复杂情绪
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【单选题】
以下不是品行障碍的诊断标准的是( )。
①
年满18岁的青年
②
虐待动物或他人
③
严重的打架、斗殴
④
离家出走,经常对家人发怒或攻击家人
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【单选题】
自我认识是指( )。
①
包括自尊、自信、自豪、自爱等内容
②
就是回答“我是谁”的问题
③
个体对所有属于自己身心状况的认识
④
是自我意识的核心部分
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【判断题】
心理健康教育是专业性与实践性很强的学科,与其他学科有很大的差异。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童行为及躯体化问题主要是自身的原因。
①
正确
②
错误
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【单选题】
逆反期的出现是( )。
①
儿童心理发展中的正常现象
②
儿童心理发展中的异常现象
③
由早期挫折造成的
④
人格异常的一种表现
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【单选题】
对学习的错误认识是( )。
①
只有努力,才能提高成绩
②
只有努力才可能提高成绩
③
只有努力并不一定会使成绩提高
④
努力与能力、环境才能决定成功
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