探索性研究的方法主要有（）

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【多选题】【消耗次数：1】

探索性研究的方法主要有（）

① 确定课题

② 查阅文献

③ 形成观点搜集资料

④ 咨询

⑤ 搜集资料

⑥ 实地考察

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相关题目

【单选题】运用问卷作为搜集资料工具的研究方法，便是（）。

① 访谈法

② 问卷法

③ 调查法

④ 观察法

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【多选题】统计调查按搜集资料的方法

① 采访法

② 抽样调查法

③ 直接观察法

④ 典型调查法

⑤ 报告法

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【单选题】（）就是对市场搜集资料阶段取得的市场资料，包括全部文字资料和数字资料做全部的审核。

① 定性研究

② 整理资料

③ 统计分析

④ 鉴别资料

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【多选题】探索性研究的一般方法有（）。

① 查阅文献

② 咨询活动

③ 实地考察

④ 确定课题

⑤ 概念操作化

⑥ 理论建构

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【判断题】采用重点调查搜集资料时，选择的调查单位是标志值较大的单位。

① 正确

② 错误

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【单选题】科学研究的程序一般分为以下四个阶段：准备阶段，研究设计的发展阶段，搜集资料阶段，（）。

① 设计开发阶段

② 成果撰写阶段

③ 整理分析阶段

④ 数据处理阶段

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【多选题】在学前教育研究中用来收集资料的主要方法有：( )

① 观察

② 问卷

③ 访谈

④ 测验

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【单选题】市场调查资料的搜集过程中，最常用的调查方法主要有两种，它们是

① 问卷调查与实地考察

② 人员访问与电话访问

③ 询问法与观察法

④ 观察法与实验法

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【单选题】研究设计的本质包括：它是一项计划，详细叙述与研究问题有关的信息，它是一项策略与蓝图，指明用何种方式搜集资料及分析资料，（）。

① 逻辑推理

② 工艺蓝图

③ 时间分配与成本预算

④ 研究策略

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【判断题】科学研究的一般程序大致分为四个阶段：准备阶段、研究设计的发展阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】如果一个数据的标准分数是-2，表明该数据

① 比平均数高2个标准差

② 比平均数低2个标准差

③ 等于2倍的平均数

④ 等于2倍的标准差

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【单选题】一组数据排序后出现在25%和75%位置上的值称为

① 众数

② 中位数

③ 四分位数

④ 平均数

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【单选题】众数是总体中下列哪项的标志值

① 位置居中

② 数值最大

③ 出现次数较多

④ 出现次数最多

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【单选题】一组数据的最大值与最小值之差是

① 极差

② 中位数

③ 四分位数

④ 平均数

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【单选题】用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是

① 各组的频数均相等

② 各组的组距均相等

③ 各组的变量值均相等

④ 各组频数在本组内呈均匀分布

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【单选题】离中趋势指标中，最容易受极端值影响的是

① 极差

② 方差

③ 标准差

④ 标准差系数

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【单选题】在进行组距式分组时，当全距不变的情况下，组距与组数的关系是

① 正比例关系

② 反比例关系

③ 乘积关系

④ 毫无关系

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【单选题】数据筛选的主要目的

① 发现数据的错误

② 对数据进行排序

③ 找出所需要的某类数据

④ 纠正数据的错误

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【单选题】在编制等距数列时，如果全距等于57，组数为6，则组距为

① 8.1

② 9.1

③ 9.5

④ 10

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【单选题】频数分布用来表明

① 总体单位在各组的分布状况

② 各组变量值的构成情况

③ 各组标志值的分布情况

④ 各组变量值的变动程度

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