【单选题】【消耗次数：1】
15.在物价下跌的条件下，保持实际利率不变，应把名义利率（ ）
①
调低
②
调高
③
保持不变
④
与实际利率对应
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
根据名义利率与实际利率的比较，实际利率呈现三种情况：（ ）。
①
名义利率高于通货膨胀时，实际利率为正利率
②
名义利率高于通货膨胀时，实际利率为负利率
③
名义利率等于通货膨胀时，实际利率为零
④
名义利率低于通货膨胀时，实际利率为负利率
【单选题】
关于名义利率与实际利率，下列说法正确的是（ ）。
①
当计息周期为一年时，名义利率与实际利率相等
②
当计息周期短于一年时，实际利率小于名义利率
③
当计息周期长于一年时，实际利率大于名义利率
④
实际利率＝（1＋名义利率）／（1＋通货膨胀率） ＋1
【多选题】
下列各种情况中，能够使借款企业的实际利率高于名义利率的情况有( )。
①
A．存在信用额度
②
B．存在补偿性余额
③
C．一次支付法付息
④
D．贴现法付息
⑤
E．加息法付息
随机题目
【单选题】
案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童，建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容？( )
①
要尊重学生的天性
②
尊重每个儿童，不搞成见，不偏见
③
促进师幼之间的沟通
④
要严格要求幼儿遵守教师的指令
【单选题】
教育者在关注全体受教育对象的同时，还应重视儿童的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了( )
①
保教结合的原则
②
尊重学前儿童，建立平等的师幼关系的原则
③
面向全体，重视个别差异的原则
④
促进学前儿童全面发展的原则
【单选题】
哪一个不是如何贯彻因材施教，重视个别差异的原则的基本要求( )
①
教育要促进每个儿童的发展
②
教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
③
多种组织形式促进儿童的发展
④
教育只要照顾大多数儿童就可以
【单选题】
有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童( )
①
智育
②
德育
③
美育
④
体育
【单选题】
以下哪一个内容不是实施学前儿童智育应该注意的问题( )
①
处理好智力与知识技能之间的关系
②
重视学前儿童非智力因素的培养
③
注意学前儿童知识的机构化
④
加强儿童书本知识的学习