【单选题】【消耗次数:1】
在CSS的文本属性中,文本修饰的取值 text-decoration:line-through表示?
不用修饰
下划线
上划线
横线从字中间穿过
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①  不用修饰
②  下划线
③  上划线
④  横线从字中间穿过
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①  不用修饰
②  下划线
③  上划线
④  横线从字中间穿过
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①  不用修饰
②  下划线
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①  none
②  underline
③  blink
④  overline
【单选题】 如何去掉文本超级链接的下划线?
①  a {text-decoration:no underline}
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②  a?{underline:none}
③  a?{decoration:no?underline}
④  a?{text-decoration:none}
【单选题】 表格文本和下划线文本等特殊文字:
①  MTEXT
②  TEXT
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④  DDEDIT
【多选题】 CSS文本属性中,文本对齐属性的取值有( ?)。
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【单选题】 下列( )表示 a 元素中的内容没有下划线
①  a {text-decoration:no underline}
②  a {underline:none}
③  a {text-decoration:none}
④  a {decoration:no underline}
【单选题】 下列( )表示a元素中的内容没有下划线。
①  a{text-decoration:nounderline}
②  a{underline:none}
③  a{text-decoration:none}
④  a{decoration:nounderline}
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【单选题】 判处死刑立即执行这种刑罚方式( )。
①  只存在特殊预防
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【单选题】 吴某一日与路人王某争执,继而发生打斗,吴某用随身携带的水果刀将王某刺死后逃回家。随即被其父发觉,经其父劝说,吴某与其父前往公安机关自首,在途中被公安机关抓获,随后,吴某向公安机关交代了全部犯罪事实,则吴某( )。
①  成立自首
②  只成立坦白
③  不成立自首
④  上述三项都不对
【单选题】 甲将怀孕的妇女强奸。在此案例中,甲的行为( )。
①  应当加重处罚
②  可以从重处罚
③  应当从重处罚
④  应当从轻处罚
【单选题】 刑罚的教育功能的对象是( )。
①  犯罪人
②  人民群众
③  人民群众和犯罪人
④  以上答案都不正确
【单选题】 对判处无期徒刑的罪犯( )。
①  一律不能适用假释
②  有条件地适用假释
③  改为有期徒刑后,才能适用假释
④  患有严重疾病的可能适用假释
【多选题】 对累犯以及因( )等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,不得假释。
①  绑架
②  爆炸
③  抢劫
④  强奸
【多选题】 吴某因伤害罪被判处5年有期徒刑,刑满释放后第四年又因盗窃罪被判处3年有期徒刑。在此情况下,下列哪些做法对吴某不能适用?( )
①  假释
②  减刑
③  缓刑
④  暂予监外执行
【多选题】 既可以独立适用又可以附加适用的刑罚方式有( )。
①  管制
②  罚金
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④  剥夺政治权利
【多选题】 我国刑法中的假释,是指被判处有期徒刑或者无期徒刑的犯罪分子,在同时具备( )等条件的情况下,将其附条件地提前释放的一项刑罚制度。
①  有期徒刑已执行1/2、无期徒刑已经执行13年以上
②  确有悔改表现
③  有立功表现
④  没有再犯罪的危险
【多选题】 下列哪些行为属于法定的从重处罚情节?( )
①  国家机关工作人员甲利用职权对乙进行非法拘禁,时间长达3天
②  军警人员甲持枪抢劫
③  国家机关工作人员甲利用职权挪用数额巨大的救济款进行赌博
④  国家机关工作人员甲徇私舞弊,滥用职权,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失