系统分析阶段数据流程调查过程中需收集哪些资料？

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相关题目

【单选题】系统分析阶段的主要成果是（）。

① DFD图

② 系统流程图

③ 详细调查报告

④ 系统分析说明书

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【简答题】为什么要在系统分析阶段调查确定管理模型？

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【单选题】下列工作中，不属于系统分析阶段的是（）。

① 现行系统分析

② 系统详细调查

③ 绘制数据流图

④ 绘制模块结构图

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【单选题】下列工作中，不属于系统分析阶段的是（）。

① 现行系统分析

② 系统详细调查

③ 绘制数据流图

④ 绘制模块结构图

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【多选题】以下属于系统分析阶段分析工具的有：

① 业务流程图

② 数据流程图

③ 信息关联图

④ 数据字典

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【单选题】系统分析阶段的目标是完成（）。

① 程序设计

② 物理设计

③ 代码设计

④ 系统逻辑设计

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【单选题】系统分析阶段的目标是完成（）。

① 程序设计

② 物理设计

③ 代码设计

④ 系统逻辑设计

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【单选题】系统分析阶段的主要任务是（）

① 完成新系统的逻辑设计

② 完成新系统的功能分析

③ 完成新系统的物理设计

④ 完成新系统的数据分析

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【简答题】系统分析阶段对每个数据类描述的结果将构成系统设计阶段数据类设计及[填空1]设计的基础。

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【单选题】开发MIS的系统分析阶段的任务是（）

① 完成新系统的逻辑设计

② 完成新系统的功能分析

③ 完成新系统的物理设计

④ 完成新系统的数据分析

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随机题目

【单选题】本讲提到，对人类文明进步起根本作用的是（）。

① 朝代的更迭

② 政权的替换

③ 技术发展

④ 人才的培养

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【单选题】根据本讲，()工作是学校各项工作的生命线。

① 教学

② 科创

③ 培训

④ 思想政治

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【单选题】根据本讲，要继续实施职业院校教师素质提高计划，引领带动各地建立一支（）教师队伍。

① 业务型

② 党建型

③ 专职型

④ 双师型

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【单选题】知识传授理念的代表人是（）。

① 约翰·纽曼

② 洪堡

③ 威斯康星

④ 弗莱克斯纳

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【单选题】 2015年，（）提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。

① 《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》

② 《关于增加全国重点高等学校的决定》

③ 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》

④ 《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》

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【单选题】本讲提到，截止2014年3月底，全球域名总量排在首位的是（）。

① 亚洲

② 北美洲

③ 非洲

④ 欧洲

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【单选题】以下不属于高校干部队伍建设的关键任务的是（）。

① 健全完善干部选拔任用机制

② 加强专业能力学习

③ 构建干部教育培养科学体系

④ 完善干部综合考核评价机制

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【单选题】以下哪项不属于教育信息化的三个阶段（）。

① 教育创新化

② 教育技术化

③ 教育智能化

④ 教育智慧化

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【单选题】教师专业发展需要多种能力，其中，“查找文献、阅读文献，提炼、归纳观点，形成概念与命题，证实、证伪命题”属于（）。

① 问题能力

② 反思能力

③ 学习能力

④ 转变能力

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【单选题】建设世界一流大学和一流学科的主要任务是（）。

① 增强我国经济实力

② 加强人才队伍建设和提高自主创新能力

③ 提升我国国际地位

④ 加强对外交流与合作

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