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【判断题】【消耗次数:1】
按照计数器在计数过程中触发器翻转的次序,把计数器分为同步、异步计数器。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
电子计数器按其测量功能来区分,可分为()。①通用计数器②频率计数器③计算计数器
①
①②③
②
②③
③
①②
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【单选题】
构造一个同步模18计数器,需要触发器数量为______。
①
3
②
4
③
5
④
6
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【单选题】
N个触发器可以构成最大计数长度(进制数)为______的计数器。
①
N
②
2N
③
N2
④
2N
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【单选题】
8051单片机的定时器/计数器,本质上就是计数器,下面说法正确的是:( )。
①
当对外计数时就是定时器
②
当对内部机器周期计数时就是定时器
③
不允许对外计数
④
不允许对内部计数
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【单选题】
可逆计数器是既可作加法又可作减法计数的计数器。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于高速计数器的说法错误的是()
①
单相单计数输入高速计数器不能进行减计数
②
单相双计数输入高速计数器有一个增计数输入端和一个减计数输入端
③
双相高速计数器由A相和B相信号决定是增计数还是减计数
④
通过特殊辅助继电器可以控制单相单输入高速计数器的计数方向
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【单选题】
计数回路可以组成( )计数器。
①
一进制
②
二进制
③
八进制
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【单选题】
程序计数器PC 属于()
①
运算器
②
控制器
③
主存储器
④
外存储器
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【单选题】
程序计数器PC属于( )。
①
运算器
②
控制器
③
存储器
④
I/O设备
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【单选题】
定时/计数器工作方式1是____。
①
8位定时/计数器结构
②
2个8位定时/计数器结构
③
13位定时/计数器结构
④
16位定时/计数器结构
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随机题目
【单选题】
如果一个人喜欢通过听别人讲来接受新知识;背诵课文或文章感到容易,复习时喜欢出声朗读;容易记住人名,却人脸印象模糊。他的认知表征风格很可能是( )。
①
视觉型
②
听觉型
③
动觉型
④
混合型
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【单选题】
师德是深厚的知识修养和( )的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。
①
思想修养
②
文化品位
③
能力水平
④
情趣品位
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【单选题】
教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①
教学设计
②
教学策略
③
教学方法
④
讲授法
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【单选题】
坚持以( )为中心发展教育。
①
学生
②
公民
③
绩效
④
人民
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【单选题】
( )学段的德育目标是,教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,理解基本的社会规范和道德规范,树立规则意识、法治观念,培养公民意识,掌握促进身心健康发展的途径和方法,养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度,形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
①
小学
②
初中
③
高中
④
大学
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【单选题】
时间管理四分图建议我们平时多做( ) 。
①
重要且紧急的事情
②
重要但不紧急的事情
③
不重要但紧急的事情
④
不重要也不紧急的事情
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【单选题】
某位老师上课经常挖苦讽刺学习成绩不好的学生,该教师的做法表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
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【单选题】
经典性条件反射是由( )提出来的。
①
巴甫洛夫
②
斯金纳
③
桑代克
④
贾德
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【单选题】
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼……”所反映的动机冲突是( )。
①
双趋冲突
②
双避冲突
③
趋避冲突
④
多重趋避冲突
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【单选题】
维纳提出了( )
①
归因理论
②
自我效能感理论
③
成就动机理论
④
本能动机理论
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