知识管理的子过程包括（）

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【多选题】【消耗次数：1】

知识管理的子过程包括（）

① 知识获取

② 知识存储

③ 知识传播

④ 知识应用

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【判断题】个人知识管理过程可分为知识的获取、知识的存储、知识的分享、知识的应用、知识的创新五个阶段。（）

① 对

② 错

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【多选题】知识学习的过程包括( )

① 知识准备

② 知识理解

③ 知识巩固

④ 知识复习

⑤ 知识运用

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【简答题】阐述知识管理价值链的子过程。

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【单选题】知识获取的目的是将人类专家的知识转换为专家系统知识库中的知识，知识获取的方法通常有（　）种。

① 2

② 3

③ 4

④ 5

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【多选题】教师良好的知识结构应包括（）包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面

① 专业性知识

② 本体性知识

③ 背景性知识

④ 条件性知识

⑤ 结构性知识

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【单选题】史前社会知识教育包括自然知识和（）教育。

① 社会知识

② 自然知识

③ 生产知识

④ 宗教知识

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【多选题】乌家培教授认为，“知识管理是信息管理的延伸，是信息管理发展的新阶段，是将信息转换为知识，并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是（）和知识应用等几个方面。

① 知识转换

② 知识传递

③ 知识共享

④ 知识获取

⑤ 以上不对

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【单选题】教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和（）。

① 教育性知识

② 教学性知识

③ 具体性知识

④ 课外性知识

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【判断题】知识管理系统的类型只包括企业级知识管理系统。

① 正确

② 错误

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【多选题】知识的维度包括（）

① 知识是一种企业资产

② 知识具有不同形式

③ 知识与“位置”有关

④ 知识与情境有关

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【单选题】邓小平指出“讲社会主义”，首先就要使（）。

① 生产力发展

② 生产关系成熟

③ 上层建筑完善

④ 法制健全

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【单选题】不属于新民主主义革命对象的是（）。

① 帝国主义

② 封建主义

③ 民族资产阶级

④ 官僚资本主义

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【单选题】中国革命第一个和最凶恶的敌人是（）。

① 封建主义

② 官僚资本主义

③ 实审求是

④ 帝国主义

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【单选题】毛泽东认为社会主义社会基本矛盾的特点是（）。

① 相适应

② 相矛盾

③ 又相适应又相矛盾

④ 不相适应也不相矛盾

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【单选题】第一次提出把“依法治国”作为党和国家基本的治国方略的是（）。

① 党的十四大

② 党的十五大

③ 党的十六大

④ 党的十七大

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【单选题】党的十七大报告明确指出（）。

① 初次分配注重效率，再分配注重公平

② 初次分配注重公平，再分配注重效率

③ 初次分配和再分配都要以效率为先，再分配更加注重效率

④ 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平

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【单选题】 1938年毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在（）。

① 遵义会议

② 瓦窑堡会议

③ 中共六届六中会议

④ 中共六届七中会议

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【单选题】 “社会主义本质”中的生产力方面的目标是（）。

① 消灭剥削

② 消除两极分化

③ 最终达到共同富裕

④ 解放生产力，发展生产力

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【单选题】解决民族问题的根本出发点和归宿是（）。

① 民族团结

② 各民族共同繁荣

③ 民族平等

④ 民族区域自治

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【单选题】构建社会主义和谐社会的基本原则中，坚持以人为本（）。

① 是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点

② 是构建社会主义和谐社会的工作方针

③ 是构建社会主义和谐社会工作动力

④ 是构建社会主义和谐社会的工作保障

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