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【简答题】【消耗次数:1】
社区教育课程建设应建立质量建设与标准管理的[填空]。
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相关题目
【单选题】
社区教育课程从存在形式可以分为( )。
①
活动性和学科性课程
②
一般性和区域性课程
③
显性和隐形课程
④
理论和实践课程
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【简答题】
简述如何建设形成务实有效的学前教育课程文化。
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【简答题】
[填空]是社区建设的核心。
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【多选题】
根据《建设工程质量管理条例》建设工程竣工验收应具备的条件有()。
①
有完整的技术档案和施工管理资料
②
有勘察、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量合格文件
③
有施工单位签署的工程保修书
④
有工程款结清证明文件
⑤
有工程使用的主要建筑材料的进场试验报告
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【多选题】
根据《工程建设施工企业质量管理规范》,施工企业应进行质量管理体系策划,策划应包括下列()内容。
①
质量管理组织机构与职责
②
质量管理制度
③
质量管理所需的资源
④
质量管理活动及相互关系
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【多选题】
学前教育课程实施的要点主要包括()。
①
建设形成务实有效的课程文化
②
加强对儿童的观察与了解
③
让教育自然融入生活
④
在游戏中促进儿童发展
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【单选题】
社区教育按其内容来划分,可以分为技能课拓展型社区教育模式、( )、区域共建型社区教育模式、社团协会带动型模式、搭建社区学校化、学校社区化建设教育模式。
①
学习活动创建型社区教育模式
②
连动型社区教育模式
③
综合型社区教育模式
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【判断题】
根据本课程,十九届五中全会提出建设高质量教育体系。
①
对
②
错
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【单选题】
社区要加强志愿者队伍建设,应引导社区成员树立( )的意识。
①
“人人为我,我为人人”
②
“我为人人,人人为我”
③
“社区是我家”
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【多选题】
劳动教育课程包括哪些要素( )。
①
劳动意识
②
劳动习惯
③
劳动技能
④
劳动成果
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随机题目
【单选题】
( )是指管理当局的决策可以改变其支出数额的固定成本。
①
任意性固定成本
②
约束性固定成本
③
任意性混合成本
④
任意性混合成本
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【单选题】
广义管理会计研究成果不包括( )。
①
以企业为主体展开其管理活动
②
既为企业管理当局的管理目标服务,同时也为股东、债权人、规章制度制定机构及税务当局等非管理集团服务
③
作为一个信息系统,提供用来解释实际和计划所必需的货币性和非货币性信息
④
从内容看,它只包括财务会计
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【单选题】
下列属于预测决策会计的是( )。
①
预测经济前景、实施经济决策
②
为保障决策目标实施而进行的规划、控制
③
考核评价履行职责的情况
④
反映业绩
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【单选题】
从20世纪70年代末到80年代初开始学习引进管理会计(大概持续3-5年的时间)是( )阶段。
①
改革创新
②
吸收消化
③
宣传介绍
④
吸收引进
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【单选题】
战略管理会计研究的主要内容不包括( )。
①
市场份额的评估
②
战略预算的编制
③
竞争地位的变化研究
④
考核评价履行职责的情况
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【单选题】
根据对价值结合论的理解,从实质上讲,管理会计的对象是企业的( )。
①
生产经营活动
②
投资活动
③
筹资活动
④
盈利能力
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【单选题】
下列属于管理会计为实现提高经济效益的最终目标而应实现的分目标的是( )。
①
提供信息并参与决策
②
参与企业的生产活动
③
提高生产和工作效率
④
为管理和决策提供信息
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【单选题】
下列属于管理会计的工作内容的是( )。
①
对内提供决策报告
②
筹集资金
③
投资管理
④
股利分配
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【单选题】
管理会计研究的“差量”问题,既有价值差量,又包括实物差量和( )。
①
费用差量
②
劳动差量
③
成本差量
④
利润差量
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【单选题】
下列不属于制造成本的是( )。
①
直接人工
②
直接材料
③
制造费用
④
管理费用
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