试评述罗杰斯的学习理论。

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试评述罗杰斯的学习理论。

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【单选题】班杜拉提出的学习理论是（）。

① 操作性条件反射理论

② 认知建构理论

③ 社会学习理论

④ 认知结构理论

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【单选题】蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是（）

① A、人本学习理论

② B、认知学习理论

③ C、社会学习理论

④ D、联结学习理论

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② B、认知学习理论

③ C、人本学习理论

④ D、联结学习理论

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【多选题】联结主义学习理论认为( )

① 一切学习都是通过条件作用建立的

② 学习是在刺激与反应之间建立联结

③ 强化在学习中起着重要作用

④ 认知结构是学习的基础

⑤ 习惯是反复练习与强化的结果

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【多选题】联结主义学习理论认为( )。

① 一切学习都是通过条件作用建立的

② 学习是在刺激与反应之间建立联结

③ 强化在学习中起着重要作用

④ 认知结构是学习的基础

⑤ 习惯是反复练习与强化的结果

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【多选题】下列哪些观点属于行为主义学习理论？（）

① 发现学习理论

② 社会学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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【简答题】数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？

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【单选题】下列关于学习理论的说法中，错误的是

① 学习理论是研究人类学习的本质及其机制的心理学理论。

② 学习理论重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。

③ 行为主义学习理论是学习理论的主要流派之一。

④ 认知主义学习理论主要包括了布鲁纳的认知结构理论、皮亚杰的认知发现学说以及构建注意学习理论等。

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【判断题】物体和镜像分子在任何情况下都是对映异构体。

① 正确

② 错误

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【判断题】双烯合成——狄尔斯—阿德尔反应，亲双烯体的双键碳原子上连有吸电子基团时，反应难进行。

① 正确

② 错误

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【判断题】芳烃分子去掉一个氢原子所剩下的基团称为芳基（Aryl），用Ar表示。

① 正确

② 错误

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【判断题】不同胺的碱性强弱的一般规律为：脂肪胺大于氨大于芳胺，脂肪胺中仲大于伯大于叔，芳胺中一芳基胺大于二芳基胺大于三芳基胺

① 正确

② 错误

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【判断题】用锌汞齐与浓盐酸可将羰基直接还原为亚甲基，这个方法称为克莱门森（Clemmenson）还原法。

① 正确

② 错误

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【判断题】具有S构型的化合物是具左旋（－）的对映体。

① 正确

② 错误

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【判断题】正丁烷的构象其稳定性次序为：对位交叉式邻位交叉式部分重叠式全重叠式

① 正确

② 错误

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【判断题】均裂：成键的一对电子平均分给两个原子或原子团。

① 正确

② 错误

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【判断题】芳香重氮盐的制备及使用都要保持在低温的酸性介质中进行。

① 正确

② 错误

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【判断题】问：正丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)的沸点(117℃)比它的同分异构体乙醚(CH3CH2OCH2CH3)的沸点(34.5℃)高得多，但两者在水中的溶解度均为8g/100g水，试解释之。解：正丁醇分子之间可以形成分子间氢键，而乙醚分子之间不能形成氢键，所以正丁醇的的沸点远高于乙醚。但二者均可水分子形成氢键，所以它们在水中都有一定的溶解度(8g/100g水)。评：这个解释合情合理！

① 正确

② 错误

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