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【单选题】【消耗次数:1】
现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )
①
系统方法
②
直观方法
③
科学抽象方法
④
理想化方法
参考答案:
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相关题目
【判断题】
现代教育理论是现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
现代教育技术的方法论基础是( )
①
学习理论
②
教学理论
③
传播理论
④
系统科学
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【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: ()
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
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【单选题】
从科学理论发展的总体过程来看,( )是推动科学理论发展的基础
①
创新
②
问题
③
事实
④
推理思维
⑤
科学思维
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【简答题】
文学理论的学习途径有哪些?
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【单选题】
根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的( ).
①
数学教学内容分析
②
拓展数学教学方案
③
设计数学教学方案
④
评价数学教学方案
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【单选题】
教育科学研究是以教育科学理论为工具,以教育领域中发生的现象和问题为(),运用一定的科学方法,有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。
①
途径
②
研究对象
③
基础
④
依据
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【简答题】
布鲁纳的教学和学习理论,对我们有哪些启示.
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【单选题】
提出范例教学理论的教育家是( )
①
根舍因
②
布鲁纳
③
巴班斯基
④
赞科夫
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【判断题】
学习领导应该主要关注科学理论,而对于领导艺术我们大可忽略。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面的功能。这属于( )
①
定势
②
功能固着
③
变式
④
同化
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【单选题】
( )是学生学习的内部动力。
①
学习期望
②
学习兴趣
③
学习压力
④
学习动机
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【单选题】
在操作技能形成的( )阶段,动觉控制开始起主导作用。
①
操作模仿
②
操作整合
③
操作熟练
④
定向操作
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【单选题】
动机中最活跃的心理成分是( )
①
学习压力
②
学习兴趣
③
学习期望
④
学习知识
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【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于( )
①
复述策略
②
元认知策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。
①
原型定向
②
原型动作
③
原型内化
④
动作定向
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【单选题】
写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是( )
①
操作技能
②
动作技能
③
运动技能
④
智力技能
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【单选题】
以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( )
①
动作技能
②
智力技能
③
练习
④
能力
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【单选题】
下面的四个成语或俗语中( )说的是典型的迁移现象。
①
举一反三
②
聪明过人
③
思维敏捷
④
物以类聚
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
经验和方法
④
认知策略
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