“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【单选题】发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【判断题】学前儿童学习探索周围世界和学科学的方法包括交流信息和解决问题等。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据加涅的学习结果分类，学习“功=力距离”是解决问题的学习。

① 正确

② 错误

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【单选题】思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点，下列哪项不是（　）.

① 新颖、独特的思维

② 分析思维和直觉思维的统一

③ 推理思维和抽象思维

④ 发散思维与辐合思维的统一

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【判断题】根据学习发方式，学习可分为主动学习和发现学习.

① 正确

② 错误

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【单选题】若把概念的形成作为发现学习，那么，概念的同化就是（）。

① 范例学习

② 接受学习

③ 尝试学习

④ 发现学习

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【判断题】创新就是创造性地提出问题和解决问题。 

① 正确

② 错误

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【单选题】竭力倡导发现学习的是（）。

① 加涅

② 皮亚杰

③ 布鲁纳

④ 布鲁姆

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【判断题】奥苏泊尔提倡发现学习，布鲁纳提倡有意的接受学习.

① 正确

② 错误

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【判断题】新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求，调动学生个体的心智潜能，在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中，关注学生个体差异和不同的学习需求。

① 正确

② 错误

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【单选题】 3.法国教育家卢梭倡导的一种非常独特的道德教育方法是（）

① 自然后果法

② 说服教育法

③ 榜样法

④ 陶冶法

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【单选题】 4.在世界教育史上，“幼儿教育之父”是指（）

① 卢梭

② 福禄倍尔

③ 柏拉图

④ 裴斯泰洛齐

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【单选题】 1. 洛克的《》明确提出了如何在家庭中从小进行绅士教育的思想。

① 爱弥儿

② 教育漫话

③ 林哈德和葛笃德

④ 大教学论

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【单选题】 2. ( )论是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平。

① 活动教育

② 道德教育

③ 要素教育

④ 自然教育

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【单选题】 5.( )他为无产阶级工人子女创立了世界上第一个幼儿学校，并实施体智德美等全面发展的课程，开设了游戏场和娱乐室，充分满足了儿童的全面发展和个性发展的需要。

① 欧文

② 福禄贝尔

③ 裴斯泰洛奇

④ 奥柏林

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【单选题】 3. 英国最早的学前教育机构是( )创办的新拉纳克幼儿学校。

① 维尔德斯平

② 欧文

③ 福禄倍尔

④ 威廉·哈里斯

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【单选题】 4.伊丽莎白·皮博迪于1860年在波士顿开办了美国第一所( )幼儿园。

① 英语

② 德语

③ 法语

④ 西班牙语

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【单选题】 2. 在学前教育史上，一般把1776年法国牧师奥伯林创设的( )看作近代学前教育设施的萌芽。

① 新兰纳克幼儿学校

② 编织学校

③ 母育学校

④ 巴乌利美保育所

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【单选题】 1. 世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是( )设立的。

① 欧文

② 奥伯林

③ 福禄倍尔

④ 夸美纽斯

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【单选题】 5.( ) 亲自设计了“恩物”来发展儿童的认识能力和创造性。

① 福禄倍尔

② 蒙台梭利

③ 杜威

④ 裴斯泰洛齐

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