【单选题】【消耗次数:1】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
自己发现规律
有所创造发明
独立学习,独立解决问题,并作出发现
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】 发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【判断题】 学前儿童学习探索周围世界和学科学的方法包括交流信息和解决问题等。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据加涅的学习结果分类,学习“功=力距离”是解决问题的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点,下列哪项不是(  ).
①  新颖、独特的思维
②  分析思维和直觉思维的统一
③  推理思维和抽象思维
④  发散思维与辐合思维的统一
【判断题】 根据学习发方式,学习可分为主动学习和发现学习.
①  正确
②  错误
【单选题】 若把概念的形成作为发现学习,那么,概念的同化就是( )。
①  范例学习
②  接受学习
③  尝试学习
④  发现学习
【判断题】 创新就是创造性地提出问题和解决问题。 
①  正确
②  错误
【单选题】 竭力倡导发现学习的是( )。
①  加涅
②  皮亚杰
③  布鲁纳
④  布鲁姆
【判断题】 奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求,调动学生个体的心智潜能,在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中,关注学生个体差异和不同的学习需求。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下面属于观念效标的是?。
①  学术成就
②  特殊训练成绩
③  实际工作表现与成绩
④  优秀管理者
【多选题】 差异情况分析包括?差异分析。
①  理论
②  实际
③  整体
④  个体
【单选题】 主要作为原始工作信息搜集方法,为其他工作分析方法提供信息支持的分析方法是( )。
①  访谈法
②  观察法
③  工作日志法
④  问卷法
【单选题】 文献分析法一般用于收集工作的原始信息,编制( )。
①  工作清单
②  任务清单初稿
③  工作说明书初稿
④  工作关系说明书
【单选题】 对现行作业系统进行记录和分析,寻找最经济和合理的工作程序和操作方法的管理技术是( )。
①  方法研究
②  时间研究
③  工作衡量
④  动作研究
【单选题】 任务清单系统中收集工作信息的工具,实际上是一种高度结构化的( )。
①  调查提纲
②  采访问卷
③  调查问卷
④  采访提纲
【单选题】 需要利用计算机软件分析所收集的信息的工作分析方法是( )。
①  关键事件法
②  标杆工作法
③  工作任务清单分析法
④  功能性工作分析方法
【单选题】 时间研究作为一种技术,是用来进行( )。
①  动作研究
②  工作衡量
③  方法研究
④  工作写实
【单选题】 实施工作分析,应当首先建立( )的工作分析系统。
①  目标导向
②  分析工作背景信息
③  工作分析的相关信息
④  工作分析的侧重点
【单选题】 将心理学应用到工业研究中,探索如何取得最大的工作效率的人是( )。
①  芒斯特伯格
②  泰勒
③  丹尼斯?狄德罗
④  吉尔布雷斯