【单选题】【消耗次数：1】
多媒体组合教学就是( )
①
在一堂课中使用了不止一种媒体
②
传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
③
多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
④
必须是视听结合才行
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【单选题】
多媒体组合教学就是( )
①
在一堂课中使用了不止一种媒体
②
传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
③
多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
④
必须是视听结合才行
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
随机题目
【单选题】
某建设项目建筑工程费2000万元，安装工程费700万元，设备购置费1100万元。工程建设其他费450万元，预备费180万元，建设期贷款利息120万元，流动资金500万元，则该项目的工程造价为（ ）万元
①
4250
②
4430
③
4550
④
5050
【单选题】
采用工程量清单计价方式，业主对设计变更而导致的工程造价的变化一目了然，业主可以根据投资情况来决定是否进行设计变更。这反映了工程量清单计价方法( )的特点。
①
满足竞争的需要
②
有利于实现风险合理分担
③
有利于标底的管理与控制
④
有利于业主对投资的控制
【单选题】
投标人在利用工程量清单计价方法进行投标报价时运用定额反映的是（ ）。
①
社会平均生产力水平
②
施工企业个别生产力水平
③
业主个别生产力水平
④
社会较高生产力水平
【单选题】
该钢筋的表示方法，<img src="https://file.icve.com.cn/doc_public2/544/878/881DBBF0FC7582BBB7345D63BB0A64C6.png" title="钢筋弯钩1.png" alt="钢筋弯钩1.png" width="143" height="17" style="width: 143px; height: 17px;"/>，表示钢筋（ ）。A.带直钩的钢筋搭接 B.带半圆弯钩的钢筋搭接 C.无弯钩的钢筋搭接 D.带直钩的钢筋端部
①
带直钩的钢筋搭接
②
带半圆弯钩的钢筋搭接
③
无弯钩的钢筋搭接
④
带直钩的钢筋端部