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【单选题】【消耗次数:1】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的广度
②
注意的稳定
③
注意的分配
④
注意的转移
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相关题目
【单选题】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的广度
②
注意的稳定性
③
注意的分配
④
注意的转移
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【单选题】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的深度
②
注意的广度
③
注意的分配
④
注意的转移
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【判断题】
教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应,这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。
①
正确
②
错误
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【多选题】
注意的品质包括( )。
①
注意的稳定性
②
注意的广度
③
注意的分配
④
注意的转移
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【单选题】
在教学中注意激发幼儿的注意力、活动快感和成就感,属于
①
体验性策略
②
游戏化策略
③
竞争化策略
④
个性化策略
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【单选题】
下列哪个不是注意的品质( )
①
注意广度
②
注意分配
③
注意分散
④
注意转移
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【多选题】
注意品质的好坏体现在( )。
①
注意的稳定性
②
注意的分配
③
注意的起伏
④
注意的转移
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【多选题】
注意品质的好坏体现在?
①
注意的稳定性
②
注意的分配
③
注意的起伏
④
注意的转移
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【单选题】
35、“一目十行”是指注意品质的( )现象。
①
注意分散
②
注意分配
③
注意转移
④
注意广度
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【多选题】
要注意从自己的教育实践中总结经验,需要注意的是___。
①
要认识总结自己经验的必要性
②
要认识经验的丰富性
③
要重视平时材料的搜集
④
要有意识的记录教学实践中的问题
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随机题目
【单选题】
( )属于系统风险。
①
交易风险
②
信用交易风险
③
证券投资价值风险
④
流动性风险
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【单选题】
“熨平”经济波动周期的货币政策应该以买卖( )为对象。
①
企业债券
②
农产品
③
外汇
④
政府债券
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【单选题】
就单根K线而言,反映多方占据绝对优势的K线形状是 ( )
①
大十字星
②
带有较长上影线的阳线
③
光头光脚大阴线
④
光头光脚大阳线
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【单选题】
在证券发行信息披露制度中处于核心地位的文件是( )。
①
年报概要
②
上市公告书
③
重大事项公告书
④
招股说明书
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【单选题】
( )属于系统风险。
①
交易风险
②
信用交易风险
③
证券投资价值风险
④
流动性风险
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【单选题】
( )的经济增长状态将导致证券市场价格下跌。
①
宏观调控下的减速
②
转折性
③
失衡
④
稳定、高速
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【单选题】
资产负债率是反映上市公司( )的指标。
①
偿债能力
②
资本结构
③
经营能力
④
获利能力
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【单选题】
总产出通常用(? )来衡量。
①
国内生产总值
②
国民生产总值
③
物价指数
④
国家生产总值
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【单选题】
持有公司( )以上股份的股东享有临时股东大会召集请求权。
①
10%
②
15%
③
20%
④
30%
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【单选题】
投资者的基本目标是(?????)?。
①
风险最小
②
资金运用效率最大
③
改善资本结构结果
④
预期收益率的极大化
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