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市场渗透战略是由现有产品领域与[填空]组合而成的一种企业成长战略。
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【单选题】 市场渗透战略是由现有产品领域与( )组合而成的一种企业成长战略。
①  新产品
②  新市场
③  现有市场
④  现有产品
【单选题】 市场渗透战略是由现有产品领域与(??)组合而成的一种企业成长战略。
①  新产品
②  新市场
③  现有市场
④  现产品
【判断题】 市场开发战略是由现有产品领域与现有市场领域组合而成的一种企业成长战略。
①  正确
②  错误
【单选题】 现有产品与现有市场领域组合而产生的一种企业成长战略是
①  市场渗透战略
②  市场开发战略
③  产品开发战略
④  多元化战略
【单选题】 市 场渗透战 略是 由现 有产 品领域与 ?组合 而成的一 种企业成长 战略。
①  新产品
②  . 现有 市场
③  . 安索 夫
④  . 安德鲁斯
【单选题】 多元化战略是 由新产品领域与?组合而成的一种企业成长战略 。
①  现产品
②  ,原市场
③  . 现市场
④  . 新市场
【单选题】 多元化战略是由新产品领域与( )组合而成的一种企业成长战略。
①  现产品
②  原市场
③  现市场
④  新市场
【单选题】 多元化战略是由新产品领域与( )组合而成的一种企业成长战略。
①  现产品
②  原市场
③  现市场
④  新市场
【判断题】 市场开发战略是由新市场领域和现有产品领域结合而成的一种企业成长战略。
①  正确
②  错误
【判断题】 市场开 发战略是 由新 市场领域 和现有产 品领域结合 而成的一种 企业成长 战略 。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 新的教育理念主张数学教学的教和学是同一过程中的两方面,是不能分离的.
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,从组成要素上看,数学教学仅包括以教师为主题的教授子系统.
①  正确
②  错误
【单选题】 讲授型也称讲授法,在应用讲授法时,下列说法错误的是(  ).
①  讲授的内容要有高度的科学性
②  讲授时,教师要自己提出问题、分析问题
③  讲授时,要把握内容的逻辑结构
④  讲授过程中,要善于创设问题的情境
【单选题】 如果两个概念的外延有且仅有一部分相同,则这两个概念的关系是(  ).
①  平行关系
②  同一关系
③  交叉关系
④  属种关系
【单选题】 学生主动参与课堂教学。在整个教学中,学生参与的形式可以是多种多样的,下列错误的是?(  ).
①  相互启发
②  相互合作
③  不可争论
④  独立探索
【单选题】 如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是(  ).
①  属种关系
②  交叉关系
③  同一关系
④  统一关系
【判断题】 概念间的的相容关系是指内部至少有一部分重合的两个概念之间的关系,这两个概念称为相容概念.
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教育观念认为,老师是数学教学的主体,起主导作用.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性.
①  正确
②  错误
【判断题】 探究学习以培养科学态度和科学素养为目的,相比于科学过程,更加注重科学的结构是否正确.
①  正确
②  错误