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【单选题】【消耗次数：1】
不属于合同物权担保的方式是
① 抵押
② 质押
③ 保证
④ 留置
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【判断题】 保证、抵押、质押、留置、定金均为约定担保方式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 抵押权、质权和留置权均为约定的担保物权。
①  正确
②  错误
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【判断题】 留置属于法定担保物权。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列不属于船舶担保物权的是（）。
①  船舶优先权
②  船舶抵押权
③  船舶所有权
④  船舶留置权
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【判断题】 担保物权包括抵押权、质权、建设用地使用权、留置权等。( )
①  正确
②  错误
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【判断题】 担保贷款包括保证贷款、抵押贷款和质押贷款。
①  对
②  错
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【单选题】 根据民法典第四百一十六条规定：“动产抵押担保的主债权是抵押物的价款，标的物交付后（）日内办理抵押登记的，该抵押权人优先于抵押物买受人的其他担保物权人受偿，但是留置权人除外。”
①  30
②  10
③  15
④  5
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【单选题】 根据民法典第四百一十六条规定：“动产抵押担保的主债权是抵押物的价款，标的物交付后（）日内办理抵押登记的，该抵押权人优先于抵押物买受人的其他担保物权人受偿，但是留置权人除外。”。
①  5
②  10
③  15
④  30
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【多选题】 下列担保属于担保物权的是（ ）。
①  保证
②  留置权
③  定金
④  抵押权
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【单选题】 根据“价款债权抵押权”成立的条件，抵押权担保的内容是抵押物的（）。
①  质量
②  价款
③  数量
④  市场需求
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随机题目
【判断题】 分科课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，通过儿童自己组织的活动而实施课程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 目标模式的目标只是总体教育过程的一般性的、宽泛的目标
①  正确
②  错误
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【判断题】 “社会学习”是班克街方案的核心。
①  正确
②  错误
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【多选题】 幼儿园课程内容的组织方式主要（ ）
①  学科中心组织
②  儿童中心组织
③  社会中心组织
④  知识中心组织
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【多选题】 课程编制过程模式的特点有( ）
①  关注具有内在价值的课程内容和活动，反对用目标预先指定所希望达到的结果
②  强调“教师即研究者”所应发挥的作用
③  操作性比较强，比较容易推广
④  提倡儿童主动的学习和建构，淡化教师在教育活动组织中的控制性
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【单选题】 哲学基础主要解决的是幼儿园课程中（ ）的问题，即主要能帮助幼儿园课程回答“知识是什么”等的问题。
①  怎么教
②  教什么
③  如何教
④  教的怎样
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【判断题】 在斑克街早期教育方案中，主题网和课程轮（curriculum wheel）是课程设计和实施中常运用的工具。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿园课程只有显性课程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏活动能促进幼儿认知、情感和动作技能的发展。
①  正确
②  错误
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【判断题】 海伊斯科普课程的理论基础是皮亚杰的儿童发展理论。
①  正确
②  错误
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