【判断题】【消耗次数：1】
带强调说明段的无保留意见审计报告实质是一种保留意见的审计报告。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
当审计人员出具无保留意见的审计报告时，如果认为必要，可以（ ），增加对重要事项的说明。
①
取消意见段，增加说明段
②
在范围段与意见段间说明所持意见的理由
③
在意见段后增加一个强调事项段
④
在意见段前增加解释性说明
【单选题】
对于被审计单位的下列( )情况,注册会计师应出具无保留意见审计报告。
①
拒绝提供应收账款明细表
②
拒绝提供应收账款明细账
③
拒绝就长期投资进行函证
④
拒绝就存货进行实地监盘
【单选题】
对于被审计单位的下列( )情况,注册会计师应出具无保留意见审计报告。
①
拒绝提供应收账款明细表
②
拒绝提供应收账款明细账
③
拒绝就长期投资进行函证
④
拒绝就存货进行实地监盘
【判断题】
当注册会计师因审计范围受到限制而出具保留意见的审计报告时,意见段的措辞应当表明保留意见是针对审计范围对财务报表可能产生的影响而不是针对审计范围限制本身。
①
正确
②
错误
【多选题】
注册会计师出具保留意见的审计报告是认为被审计单位对会计事项的处理和财务报表的编制存在
①
错报单独或累积起来对被审计单位财务报表影响重大
②
财务报表个别项目失实又拒绝调整的
③
某个重要会计事项的处理与前期不一致
④
未发现的错报对被审计单位财务报表可能产生的影响重大
⑤
因审计范围受到限制，影响重大
【单选题】
当出具非无保留意见的审计报告时，注册会计师应当增加说明段，清楚的说明导致所发表意见或无法发表意见的所有原因，并在可能情况下，指出其对什么的影响程度？
①
审计报告
②
财务报表
③
审计意见
④
财务信息
随机题目
【单选题】
如今，人工智能的应用使得人类的教学活动从单一的教学主体走向教师和人工智能机器人双主体的混合式教学，极大提升了教学的效率和准度，显著提升了教学效果，是指信息化时代教育的（ ）变革
①
从追求数量到追求质量转变
②
从统一标准到追求个性转变
③
从单一主体向混合教学转变
④
从基于经验向科学精准转变
【单选题】
李老师再教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点？（）
①
顺序性
②
阶段性
③
连续性
④
差异性
【单选题】
政策加快建立“职教高考”中，“职教高考”采用的考试招生办法是（）？
①
“文化素质”考试招生办法
②
“文化素质+职业技能”考试招生办法
③
“职业技能”考试招生办法
④
“文化素质+职业技能+信息素养”考试招生办法