每个月末，均需要先进行转账凭证定义，再进行转账凭证生成。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】通过转账凭证生成功能生成的转账凭证（）

① 仍需审核，才能记账

② 不需审核，即可记账

③ 已经自动记账

④ 仅供参考，不用记账

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【单选题】销售发票经过（）审核，进行销售核算生成收款凭证或转账凭证传递到总账系统。

① 固定资产系统

② 成本系统

③ 应付款系统

④ 应收款系统

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【单选题】关于总账系统自动转账分录凭证生成，下列说法不正确的是（）。

① 独立自动转账分录可以在任何时候用于填制机制凭证

② 相关自动转账分录只能在某些相关经济业务入账后使用，否则计算金额时会发生差错

③ 系统按设定的自动转账分录生成转账凭证后自动审核凭证并记账

④ 同一张自动转账凭证，年度内可根据需要多次生成，但每月一般只需结转一次

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【单选题】在总账系统中，采用自定义转账分录生成机制凭证前，需要做好的工作是（）。

① 本月发生的经济业务已制成凭证，但未审核记账

② 本月发生的经济业务已制成凭证，已审核但未记账

③ 本月发生的经济业务已制成凭证，已审核并已记账

④ 本月发生的经济业务已制成凭证，已审核、已记账且已结账

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【判断题】自动转账生成的凭证旦生成就不能删除。

① 正确

② 错误

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【判断题】总账管理子系统期末转账凭证生成没有先后次序问题。

① 对

② 错

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【多选题】为了便于汇总转账凭证的编制，日常编制转账凭证时，分录形式最好是（）。

① 一借一贷

② 一贷多借

③ 一借多贷

④ 多借多贷

⑤ 一借两贷

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【单选题】在汇总记账凭证核算形式下，为了便于编制汇总转账凭证，要求所有转账凭证的科目应关系为（）。

① 一个借方科目与几个贷方科目相对应

② 一个借方科目与一个贷方科目相对应

③ 几个借方科目与几个贷方科目相对应

④ 一个贷方科目与一个或几个借方科目相对应

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【判断题】品种法产品成本的计算一般都定期在每个月的月末进行。

① 正确

② 错误

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【判断题】将记账凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证的依据是凭证填制的手续和凭证的来源。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】通过对狗等动物的训练研究，提出条件反射学说的著名学者是（）。

① 桑代克

② 斯金钠

③ 华生

④ 巴甫洛夫

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【单选题】丹尼尔?温特兰德基于多家企业的个案研究，提出了( )。

① 学习型组织

② 与公司战略匹配的培训战略

③ 领导力开发模型

④ 战略性员工培训模型

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【单选题】（）是学习管理知识和管理艺术的有效途径。

① 体验式学习

② 商业游戏

③ 角色扮演

④ 管理能力开发

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【单选题】（）的最大特点就是“在参与中学习”，强调“先行后知”。

① 户外拓展训练

② 行动学习

③ 沙盘模拟

④ 教练

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【单选题】孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻：（）。

① 立志原则

② 启发原则

③ 博学原则

④ 慎思原则

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【单选题】在采用差异化战略的企业中，下列不属于培训重点的是 ( )。

① 加强培训

② 为员工创新提供支持

③ 给员工更大的自主权

④ 培训严谨的工作态度

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【单选题】根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（）。

① 蜜蜂采蜜

② 猴子练攀爬

③ 病症导致的行为改变

④ 儿童模仿别人的行为

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【单选题】人力资源开发中的（）是招聘工作的后续工作。

① 新员工入职培训

② 薪酬管理

③ 人力资源规划

④ 劳动关系管理

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【单选题】人们常把（）与成人学习理论联系在一起，他的模型建立在五个假设条件之上。

① 戴维·库伯

② 班杜拉

③ 马尔科姆·诺尔斯

④ 斯金纳

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【单选题】学生并不是空着脑袋走进教室的，他们在学习之前就已经有了广泛的知识经验。这是（）的学生观。

① 行为学习学习思想

② 认知主义学习思想

③ 建构主义学习思想

④ 库珀体验式学习思想

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