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【判断题】【消耗次数:1】
上月未结账,本月单据可以正常操作,不影响日常业务的处理,但本月不能结账。
①
正确
②
错误
参考答案:
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纠错
相关题目
【单选题】
上月未结账,本月()结账。
①
可以
②
不一定
③
不能
④
以上都不对
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【判断题】
本月还有未记账凭证时,则本月能结账。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在本月未结账的情况下,不可填制下一个月的凭证
①
对
②
错
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【判断题】
本月结账后编制输出的本月报表才是完整的,但此时已不能输出前几个月的报表了。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
若存货核算系统要取消本月月末结账,在以本月末的时间登录软件,打开月末结账窗口,点击“取消结账”即可。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
月末结账前一定要将本月所发生的全部经济业务录入软件,并完成除了结账之外的所有操作。 ( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于结账操作,错误的是( )。
①
结账每月只能一次
②
结账每月可以多次
③
结账在月末进行
④
上月未结账本月无法结账
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【单选题】
下列关于结账操作,说法错误的是()。
①
结账只能由有结账权限的人进行
②
结账后,不能输入凭证
③
本月还有未记账凭证时,则本月不能结账
④
结账必须按月连续进行,上月未结账,则本月不能结账
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【多选题】
有下列()情况存在的情况下,不能结账。
①
有未记账凭证
②
上月未结账
③
总账和明细账对账不符
④
与其他子系统联合使用,其他子系统未完全结账
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【单选题】
若存货核算系统要取消本月月末结账,必须以( )的时间登录软件,打开月末结账窗口,点击“取消结账”即可。
①
任何一个月
②
本月
③
下一个月
④
上一个月
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随机题目
【单选题】
学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①
复述策略
②
提问策略
③
计划策略
④
资源管理策略
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【单选题】
下列不属于现代远程教育特点的是( )。
①
学习期间,师生分离,学习活动不受时空限制
②
共享丰富的教学资源
③
双向信息交流,交互性较强
④
学习形式单一,以教师为中心开展学习活动
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【单选题】
按照韦纳的成败归因理论,努力属于( )。
①
内部的、稳定的、不可控的因素
②
内部的、不稳定的、可控的因素
③
外部的、不稳定的、不可控的因素
④
外部的、稳定的、不可控的因素
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【单选题】
自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、( )等。
①
自我评价
②
自我教育
③
自我感觉
④
自我认知
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【单选题】
马斯洛的需要层次理论认为,就人群而言,需要呈( )分布。
①
U型
②
倒U型
③
金字塔状
④
线性
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【单选题】
“艾宾浩斯遗忘曲线”表明,有一半的记忆会在( )内消失,因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效方法。
①
1小时
②
2小时
③
3小时
④
4小时
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【单选题】
下列哪一项不属于电大系统表彰的奖项( )。
①
优秀毕业生
②
“希望的田野”奖学金
③
优秀员工
④
优秀学员
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【单选题】
“时间是制造生命的原料”一语出自( )。
①
林肯
②
富兰克林
③
马克思
④
罗素
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【单选题】
( )已经成为现代人在各个阶段的第一需要。
①
二者互为前提
②
二者互为目的
③
二者相互促进
④
二者互相矛盾
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【单选题】
下列对学习动机表述不正确的是( )。
①
学习动机只产生于学习之前
②
学习动机有一定的指向性
③
学习动机起着维持学习的重要作用
④
学习中的收获可以增强学习动机
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