【判断题】【消耗次数:1】
销售管理中的退货单对应存货的数量为负数,金额也要为负数。
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【判断题】 销售管理中开票直接发货业务是没有对应发货单的。
①  正确
②  错误
【判断题】 ( )在发生销售退货时,用户可以直接输入退货单,而无需调出原销售发票。
①  正确
②  错误
【判断题】 在发生销售退货时,用户可以直接输入退货单,而无需调出原销售发票。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在单元格输入负数时,可使用的表示负数的两种方法是( )。
①  反斜杠(\)或连接符(–)
②  斜杠(/)或反斜杠(\)
③  斜杠(/)或连接符(–)
④  在负数前加一个减号或用圆括号
【单选题】 在单元格输入负数时,可使用的表示负数的两种方法是( )。
①  反斜杠(\)或连接符(–)
②  斜杠(/)或反斜杠(\)
③  斜杠(/)或连接符(–)
④  在负数前加一个减号或用圆括号
【判断题】 销售管理中发货单是否审核不影响生成对应的销售发票。
①  正确
②  错误
【单选题】 若净现值为负数,表明该投资项目( )。
①  为亏损项目,不可行
②  它的投资报酬率小于0,不可行
③  它的投资报酬率没有达到预定的贴现率,不可行
④  它的投资报酬率不—定小于0,因此,也有可能是可行方案
【单选题】 若净现值为负数,表明该投资项目( )。
①  为亏损项目,不可行
②  它的投资报酬率小于0,不可行
③  它的投资报酬率没有达到预定的贴现率,不可行
④  它的投资报酬率不—定小于0,因此,也有可能是可行方案
【单选题】 在Excel单元格输入负数时,可使用的表示负数的两种方法是( )。
①  反斜杠(\)或连接符(–)
②  斜杠(/)或反斜杠(\)
③  斜杠(/)或连接符(–)
④  在负数前加一个减号或用圆括号
【单选题】 若净现值为负数,表明该投资项目( )
①  它的投资报酬率超过预定的贴现率,可行
②  它的投资报酬率小于0,不可行
③  它的投资报酬率没有达到预定的贴现率,不可行
④  它的投资报酬率不一定小于0,因此也有可能是可行方案
随机题目
【单选题】 ()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。
①  家庭
②  学前教育
③  小学
④  社会
【判断题】 在家园合作中,家长参与应建立在“缺陷模式”基础之上。
①  正确
②  错误
【判断题】 英国社区学前教育规定至少要给90%以上的家庭生活在贫困线以下的3~5岁幼儿提供社区教育服务。
①  正确
②  错误
【判断题】 在与家长的沟通中,教师始终处于权威地位,无法达到真正的交流合作。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼小衔接就是把小学部分学习内容提前教给学前儿童。
①  正确
②  错误
【判断题】 忽视阶段之间的过渡,是造成幼儿园与小学不衔接的根本原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼小衔接的渐进性是指从幼儿园之初就开始逐步做衔接工作。
①  正确
②  错误
【判断题】 世界各国对衔接教育的内涵认识完全不一致,做法也不尽相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园应时刻注意与家庭加强联系。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育作为一种社会现象,是社区生活的有机构成部分。
①  正确
②  错误