增加工资类别下的工资项目时，可以采用下面（）方法。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 只能从名称参照中选择工资项目

② 可以新增工资项目

③ 既可以从名称参照中选择工资项目，也可以自己新增工资项目

④ 自动带入工资账套中已经建立的全部工资项目，不允许修改和删除

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【判断题】工资项目设置完成并使用后，工资项目的名称不允许修改而项目的数据类型允许修改。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】工资项目可以删除的项目包括（）

① 应发合计

② 实发合计

③ 扣款合计

④ 基本工资

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① 先关闭该工资类别，再打开该工资类别

② 先打开该工资类别，再关闭该工资类别

③ 先打开该工资类别，再关闭该工资类别

④ 关闭所有工资类别

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【单选题】增加工资项目时，如果在“增减项”一栏选择“其他”，则该工资项目的数据（）。

① 自动计入应发合计

② 自动计入扣款合计

③ 既不计入应发合计也不计入扣款合计

④ 既计入应发合计也计入扣款合计

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【单选题】增加工资项目时，如果在“增减项”一栏选择“其它”，则该工资项目的数据( )。

① 自动计入应发合计

② 自动计入扣款合同

③ 既不计入应发合计也不计入扣款合计

④ 既计入应发合计也计入扣款合计

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【判断题】某客户实行多工资类别核算，只能在打开某工资类别情况下增加工资项目公式。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】工资项目设置的功能主要用于定义工资项目的名称、类型、宽度，可根据需要自由设置工资项目，如基本工资、岗位工资、扣款合计等。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】在工资项目定义中，文字型的工资项目不能参与工资计算。

① 正确

② 错误

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【判断题】工资管理是在工资类别下进行的，不同的工资类别相互独立，工资项目、公式等信息可共用。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是幼儿园教师专业化的引领者与支持者。

① 幼儿

② 园长

③ 保育员

④ 家长

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【单选题】促进幼儿园教师专业化的主阵地是( )。

① 幼儿园户外活动

② 幼儿园室内活动

③ 幼儿园的日常保教、教研活动

④ 幼儿园与社区合作

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【单选题】幼儿教师专业发展的个人目标内容不包括以下哪一项( )。

① 个人情况

② 专业发展的相关条件

③ 发展目标和行动的策略

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【单选题】 ( )指在一定背景条件下，坚持长期积淀形成的、全体成员普遍认同的并遵守的价值观念，精神信仰，行为准则，工作作风等精神力量的组合。

① 幼儿园的物质文化

② 幼儿园的组织文化

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【单选题】幼儿园组织文化的特征不包括以下哪一项( )。

① 无形性

② 独特性

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④ 操作性

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【单选题】 “尊重信任”符合幼儿园组织文化的哪一特性( )。

① 无形性

② 独特性

③ 软约束性

④ 操作性

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【单选题】 ( )是幼儿园的灵魂人物。

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① 办园理念

② 办园规模

③ 办园方法

④ 办园原则

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① 一摸、二看、三问、四查

② 一问、二看、三摸、四查

③ 一查、二看、三问、四摸

④ 一看、二摸、三问、四查

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