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【简答题】【消耗次数:1】
文化对幼儿园课程设计、编制和实施的影响是什么?
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相关题目
【简答题】
文化对幼儿园课程的影响。
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【多选题】
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有
①
强调课程目标的制定
②
强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造
③
强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动
④
强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤
强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
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【简答题】
幼儿园课程的特点是什么?
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【简答题】
分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园课程编制的影响。
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【多选题】
幼儿园舞台设计的原则是什么?
①
舞美的创设应适合幼儿的特点,富于想象,形式活泼、夸张
②
整体设计要与表现的主题相一致
③
设计中的各个元素搭配要和谐统一
④
设计具有时代性、区域性特点
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【单选题】
我国幼儿园对课程实施方面有( )。
①
考察权
②
决定权
③
使用权
④
监督权
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【单选题】
( )是指幼儿园课程编制的概括性思路
①
幼儿园课程编制模式
②
幼儿园课程编制目标
③
幼儿园课程编制方法
④
幼儿园课程编制原则
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【多选题】
幼儿园课程编制的过程包括
①
教育理念的确立
②
教育目标的确定
③
课程内容的选择
④
教育活动的组织
⑤
课程评价的实施
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【单选题】
社区对幼儿园课程最主要的影响是
①
通过家长和社区的参与可为学前儿童的发展提供更加有利的生态环境
②
幼儿园课程涉及的范围扩大了,与社区的功能结合起来了
③
为家庭提供育儿及其他需求方面的整体服务支持
④
将家长和社区纳入到学前教育中来
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【单选题】
下列对幼儿园课程文化认识不正确的是?
①
课程文化包含课程目标、教学内容
②
课程文化包含教学方法和教学评价
③
课程文化包含教学管理制度
④
课程文化包含园本课程与特色课程
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随机题目
【单选题】
治疗青霉素引起的过敏性休克应首选
①
去甲肾上腺素
②
异丙肾上腺素
③
肾上腺素
④
麻黄碱
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【单选题】
可诱发和加重支气管哮喘的药物是
①
酚妥拉明
②
育亨宾
③
酚苄明
④
普萘洛尔
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【单选题】
有机磷酸酯类中毒的机制是
①
直接激动M、N受体
②
阻断M、N受体
③
可逆性的抑制胆碱酯酶
④
难逆性的抑制胆碱酯酶
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【多选题】
受体的共同特征有
①
与配体结合具有饱和性
②
与配体结合具有专一性
③
与配体的结合是可逆的
④
与配体之间具有高亲和力
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【多选题】
肝肠循环的特点是
①
使进入体循环的药量减少
②
使药物的作用时间明显缩
③
使药物的作用时间明显延长
④
药时曲线表现出双峰现象
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【单选题】
某药的半衰期是8小时,如果按每次0.25g,每日3次给药,达到稳态血药浓度的时间是
①
8~16小时
②
24~32小时
③
32~40小时
④
8~40小时
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【单选题】
下列给药途径中起效最快的是
①
口服
②
直肠
③
吸入
④
经皮给药
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【多选题】
大多数药物经代谢转化后
①
极性增加
②
极性减小
③
药理活性减弱或消失
④
药理活性增强
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【单选题】
药动学研究的是
①
药物作用的动态规律
②
药物作用的动能来源
③
药物的作用强度随剂量、时间变化的规律
④
药物的体内过程和血药浓度随时间变化的规律
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【单选题】
关于药物作用的选择性,下列描述错误的是
①
选择性是相对的,随剂量增加,选择性会降低
②
选择性的高低可以影响药物的作用范围
③
选择性高的药物针对性较强
④
选择性低的药物副作用较少
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