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【填空题】【消耗次数:1】
根据软件的用途,计算机软件一般分为系统软件和[填空1][填空2]两大类。
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相关题目
【简答题】
根据软件的用途,计算机软件一般分为系统软件和[填空1]两大类。
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【单选题】
计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是哪个?
①
操作系统
②
数据库管理系统
③
客户管理系统
④
语言处理程序
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【单选题】
计算机软件分为系统软件和应用软件两大类,下列各项中不属于系统软件的是______。
①
操作系统
②
办公软件
③
数据库管理系统
④
系统支持和服务程序
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【判断题】
计算机软件系统又分为系统软件和应用软件两大类,操作系统是系统软件的核心。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据软件的用途,计算机软件一般可分为()。
①
系统软件和非系统软件
②
系统软件和应用软件
③
应用软件和非应用软件
④
系统软件和管理软件
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【简答题】
计算机软件一般分为两大类:一类叫[填空1],另一类叫[填空2],操作系统属于[填空3]
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【判断题】
计算机软件一般包括系统软件和编辑软件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算机软件系统分为系统软件和应用软件两大部分( )。
①
正确
②
错误
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【简答题】
计算机软件一般分为哪两类?
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【单选题】
计算机软件系统包括
①
用户软件和应用软件
②
用户软件和系统软件
③
系统软件和应用软件
④
程序设计语言和操作系统
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随机题目
【单选题】
由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①
交互式问题解决策略
②
探索-发现式策略
③
Handson活动策略
④
照本宣科策略
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【单选题】
以下不属于学习评价的目的地是( )。
①
师生活动质量的判断
②
进一步明确学习目标
③
依据学业对学生排序
④
为师生活动提供反馈
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【单选题】
“以事实为基础的问答策略”称之为( )。
①
照本宣科型策略
②
简单对话型策略
③
任务驱动策略
④
思维交互型策略
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【单选题】
程序教学的理论基础是( )。
①
行为主义
②
格式塔理论
③
人本主义
④
“数学化”理论
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【单选题】
数学课堂教学过程就是( )的过程。
①
接受知识
②
数学活动
③
传递数学
④
解题训练
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【单选题】
技能是( )基本活动方式。
①
智力活动
②
操作活动
③
心理活动
④
智力和操作活动
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【单选题】
在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①
传递与接受
②
控制与被控制
③
交互主体
④
知与不知
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【单选题】
下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是( )。
①
客体性
②
思考性
③
单一性
④
接受性
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【单选题】
现代理论认为,学习是一个( )的过程。
①
建构
②
吸纳
③
传递
④
训练
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【单选题】
发现学习教学模式的教学流程主要有:创设情境、( )、检验假设和总结运用等四个阶段。
①
独立探究
②
提出假设
③
理解发现
④
动手操作
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